Penelitian pengembangan bertujuan untuk melahirkan produk berupa bahan ajar, modul pembelajaran, perangkat pembelajaran, alat pembelajaran ataupun yang tidak bersifat pembelajaran, model baru atau yang sudah dikembangkan. Penelitian pengembangan bersifat pragmatik yang memberikan cara untuk menguji teori dan mengesahkan kebiasaan yang sudah diabadikan melalui tradisi akademis. Dewasa ini, ada disiplin ilmu terkait dengan tujuh bidang kajian yang masing-masing dapat dijadikan kancah penelitian ilmu keolahragaan. Fenomena keolahragaan dapat dipahami dan dijelaskan dari perspektif masing-masing yang dapat diwujudkan dalam bentuk sebuah penelitian pengembangan. Buku ini ditulis berdasarkan kajian teori dari berbagai buku dan sumber yang tersedia. Tujuannya adalah untuk mendapatkan informasi tentang pelaksanaan penelitian pengembangan di bidang ilmu keolah-ragaan. Dengan adanya buku ini diharapkan mampu membantu maha-siswa cara merencanakan dan merancang penelitian pengembangan untuk melakukan penelitian di bidang ilmu keolahragaan.