Sinopsis
Model-model pembelajaran inovatif menjadi embrio peningkatan kompetensi guru, khususnya kompetensi profesional. Kompensasi profesional dan paedagogi guru adalah kompetensi yang berhubungan dengan penyelesaian tugas-tugas keguruan dan pembelajaran. Beberapa kemampuan tersebut adalah kemampuan dalam penguasaan landasan pendidikan, psikologi pengajaran, penguasan materi pelajaran, penerapan berbagai metode dan strategi pembelajaran, kemampuan dalam merancang dan memanfaatkan berbagai media/sumber belajar, kemampuan dalam menyusun program pembelajaran, kemampuan dalam mengevaluasi pembelajaran, kemampuan dalam mengembangkan kinerja pembelajaran.
Apabila empat kompetensi tersebut dikuasai para guru maka berbagai peran guru dalam pembelajaran diharapkan dapat melaksanakan secara optimal yaitu sumber belajar, fasilitator, pengelola, demonstrator, pembimbing, motivator dan evaluator. Jika peran tersebut dapat dijalankan maka usaha memberikan layanan pembelajaran yang optimal ke arah pelaksanaan pendekatan pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) dapat tercapai. Kemampuan menerapkan pendekatan PAIKEM tersebut diperlukan penguasaan model-model pembelajaran inovatif yang memadai.
