Sinopsis
Buku ini adalah turunan dari ilmu teologi praktika yang menjadi kajian
dalam ruang-ruang kuliah di Perguruan Tinggi Teologi sebagai
penyelenggara Lembaga Pendidikan dan Tenaga Keguruan (LPTK),
dalam hal ini LPTK, yang menghasilkan tenaga-tenaga pendidik di
sekolah dan di gereja.
Buku ini memberi sumbangan pemikiran kepada para praktisi
pendidikan Kristen (baik pendeta, guru, atau apa pun sebutannya) agar
memiliki kesadaran dan dasar pemikiran konsep Alkitab—pedagogi—
metode—strategi dan program pembinaan warga gereja dalam lingkup
pengajaran pada tingkat makro (nasional) dan meso (pemerintahan
kota/kabupaten) yang berlandaskan epistemologis. Juga, agar dapat
memahami lingkup belajar-mengajar mikro (lembaga pendidikan
Kristen yang dalam hal ini dimotori oleh gereja di dalam dan atau
melaluinya) yang berinteraksi secara insani, serta memiliki wawasan
yang luas dan dalam mengenai berbagai pandangan teori pendidikan
yang kristiani.
