Best practices atau “pengalaman terbaik” yang ditampilkan dalam buku ini merupakan deskripsi keberhasilan kepala sekolah dalam mengelola sekolahnya. Pada pembahasan juga ditampilkan best practice seorang pengawas sekolah dalam membantu mengembangkan kemitraan bagi sekolah binaannya sehingga sekolah memperoleh berbagai prestasi. Pengalaman terbaik yang dilaporkan oleh Tenaga Kependidikan tersebut telah dilombakan di tingkat nasional dan merupakan contoh best practices yang dapat menginspirasi kepala sekolah, pengawas, pemerintah daerah, dan stakeholder lainnya dalam meningkatkan mutu pendidikan. Pemaparan best practices meliputi latar belakang, rumusan masalah, metode pemecahan masalah, tahapan pelaksanaan dan deskripsi keberhasilan yang dilengkapi dengan foto kegiatan sebagai bukti otentik pelaksanaan kegiatan. Best practices yang ditampilkan pada buku dibagi dalam empat kategori, yakni : 1) Best practices manajemen sekolah, 2) Best practices kemitraan untuk meningkatkan mutu sekolah, 3) Best practices kewirausahaan sekolah, dan 4) Best practices penerapan pendidikan karakter.
