Seiring dengan perkembangan Psikologi, terutama perkembangan anak, menunjukkan adanya peningkatan perhatian orang tua, guru, dan pemerhati anak terhadap perkembangan anak. Salah satunya, melalui kegiatan bermain, sehingga kita semua semakin sadar akan pentingnya kegiatan bermain (dengan permainan di usia dini).
Banyak pemikiran dan hasil riset ilmuwan yang didapat menyebutkan bahwa bermain adalah substansi kehidupan anak usia dini. Dampak positif permainan ini adalah anak bisa tumbuh dan berkembang dengan baik.
Bab 1 Karakteristik Anak Usia Dini Dan Peran Bermain A. Karakter Anak Usia Dini B. Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini C. Anak Sebaiknya Sudah Mampu Belajar Makan Makanan Padat D. Faktor yang Memengaruhi Tumbuh–Kembang Anak E. Bermain untuk Tumbuh Kembang Anak Usia Dini
Bab 2 Hakikat Bergerak Dan Bermain Pada Anak Usia Dini A. Hakikat Bergerak pada Anak Usia Dini B. Bergerak sebagai Substansi Bermain Anak-Anak C. Sistem Mekanisme Bergerak dalam Bermain Anak Usia Dini D. Bergerak sebagai Basis Bermain Anak
Bab 3 Bermain Dan Permainan Anak Usia Dini A. Memahami Batasan Bermain B. Memahami Batasan Permainan C. Bermain dan Permainan Anak Usia Dini
Bab 4 Teori, Perkembangan Bermain, Dan Permainan A. Teori-Teori Bermain dan Permainan B. Tahap Perkembangan Bermain Anak
Bab 5 Aspek-Aspek Penting Dalam Bermain Dan Permainan A. Peran Bermain dan Permainan B. Fungsi Permainan C. Ruang Lingkup Bermain dan Permainan D. Karakteristik Bermain dan Permainan E. Tujuan Bermain dan Permainan F. Jenis-Jenis Permainan G. Pengaruh Bermain dan Permainan pada Anak H. Faktor yang Memengaruhi Bermain dan Permainan
Bab 6 Tiga Aktivitas Bermain Montessori Dan Pengembangan Bermain Anak A. Kegiatan Bermain Anak Usia Dini B. Pengembangan Kegiatan Bermain Anak Usia Dini