Problematika pendidikan Indonesia semakin rumit dihadapkan dengan Era Revolusi Industri 4.0. Sejak dulu, beberapa masalah yang menjadi momok tak kunjung tuntas dicari solusinya. Bongkar pasang kurikulum, perumusan standar pendidikan, peningkatan kompetensi guru, serta banyak masalah kebijakan pendidikan yang belum terlihat garis finish-nya. Masalah ini terus dibicarakan, didiskusikan, diperdebatkan, bahkan diimplementasikan dengan banyak ragam. Kadang, implementasinya tergantung kepada siapa pemegang kekuasaan pendidikan.
Belum tuntas masalah pendidikan yang begitu runyam ini, sekarang kita dihadapkan pada pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Era ini bukan saja melanjutkan kehebatan era dahulu yang belum sempat terkejar oleh pendidikan kita, namun era yang memiliki ekosistem yang berbeda dengan sistem sebelumnya. Ada banyak disrupsi (kekacauan) dalam banyak faktor. Misalnya saja, perubahan aktivitas sekolah yang sangat masif. Peran guru yang selama ini sebagai satu-satunya penyedia ilmu pengetahuan sedikit banyak bergeser menjauh darinya. Aktivitas belajar mengajar tidak lagi dilakukan di ruang kelas, dan tanpa interaksi tatap muka antara guru dan siswa. Pendidikan kita semakin memiliki beban yang sangat berat.
Buku ini ditujukan agar dapat dibaca oleh berbagai kalangan, karenanya penulis menyusun isu-isu pendidikan yang berkaitan dengan berbagai pihak yang terlibat dalam pendidikan di Indonesia. Bagi mahasiswa dan dosen Prodi Manajemen Pendidikan dan Fakultas Pendidikan akan mendapatkan gambaran bagaimana kebijakan pendidikan pemerintah yang diselenggarakan oleh Kemendikbud, Kemenristekdikti, dan Kemenag. Bagi pengawas, kepala sekolah, dan guru akan memperoleh informasi bagaimana konsep dan praktik pendidikan yang terjadi dan belum terjadi (ide) di Indonesia. Di samping itu, buku ini dapat dijadikan bahan diskusi bagi mahasiswa, dosen, pengawas, kepala sekolah, dan guru tentang kebijakan, konsep, dan praktik pendidikan dasar, menengah, dan tinggi Indonesia.
Sertifikasi Guru
Permasalahan Guru di Indonesia
Memerdekakan Guru
Kebijakan Rotasi Guru…
Guru Era Revolusi Industri 4.0
Urgensi Impor Guru
Peran Guru Era Digital
Darurat Guru Sarjana
Guru dan Tantangan Zaman
Guru Berprestasi Belajar di Luar Negeri…
Mengatasi Kekurangan Guru
Melahirkan Guru Ideal
Meningkatkan Kompetensi Guru
Menyoal Pendidikan Profesi Guru
Dile ma Guru Honorer…
Widyaiswara Inspiratif…
Profesor (Tidak) Wajib Publikasi Internasional…
Ihwal Homebase Dosen…
Politik Kaum Cendekia
BAGIAN DUA
KURIKULUM 71
Jokowi dalam Soal UN
Agama (Bukan) Sumber Radikalisme…
Kurikulum PAI…
Buku Pelajaran…
Lazuardi dan Syiah…
Menimbang e-Sports…
Menaikkan Kelas Buku
Jilbab dan Toleransi Beragama…
Pesantren dan Radikalisme…
10 Buta Aksara Al-Qur’an
Strategi Smiling Islam
Moderasi Beragama: Pendidikan dan Kepemimpinan
Pendidikan Tanggap Bencana
Pendidikan Perempuan Indonesia…
Membumikan Pancasila…
Keluarga, Buku, dan Literasi
BAGIAN TIGA
PESERTA DIDIK 125
Menolak Coret Baju
Rahasia Bakat Anak
Siswa Tidak Naik Kelas
Alternatif Larangan Bermotor
Mewujudkan Profil Lulusan Prodi PAI yang Kompeten…
Pendidikan Anak
Gizi Anak Indonesia
Melampaui Sistem Zonasi
SDM Unggul
Lulusan SMK Pengangguran…
Melahirkan Ilmuwan Muslim
BAGIAN EMPAT
MUTU PENDIDIKAN 163
UIN Jakarta Menuju WCU…
Stop Ijazah Palsu
Mendamba Sekolah Negeri Favorit
Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0…
Magister PAI di PTKI
Merdeka Belajar…
Menanti Reformasi Pendidikan Nadiem Makarim
Tesis yang Berkualitas
Magnet Sekolah Negeri
Pesantren atau Sekolah Asrama?
Sekolah Digital…
Perguruan Tinggi Era Disrupsi
BAGIAN LIMA
NILAI DAN BUDAYA 207
Menegakkan Disiplin di Sekolah
Pendidikan Anti Kecurangan
Membaca Cadar…
Busana, Kata, dan Kerja Nadiem
Ijazah Palsu Demi Kuasa
Selesai Kuliah Tepat Waktu
Sudah…
Merunduk
Wajah Lingkungan Hidup Kita
Melawan Tradisi…
Menyoal Seragam ASN
Pendidikan Nirketeladanan
Mendidik dengan Hati dan Keteladanan…
Waktu Luang
Kolaborasi
Wisata Membawa Nestapa
BAGIAN ENAM
BIAYA 257
Gerakan Anti Putus Sekolah
Sekolah Negeri: Untuk Apa dan Siapa?
Komersialisasi Pendidikan
Uang Kuliah Tunggal (UKT)
Pendidikan Gratis
BAGIAN TUJUH
SOSOK TELADAN PENDIDIKAN 275
Spiritualisasi Guru Nur Kalim
Jalan Terjal Ustaz Somad
Tradisi Zikir Arifin Ilham
Yuslih Ihza Mahendra: Bupati Peduli Pendidikan
BAGIAN DELAPAN
DESTINASI 289
Keramahan dan Kenyamanan Kampus Chulalongkorn University
The Power of Dream
Sejuk-Asri Danau Toba
As-Sofa Malaysia
EPILOG 299
DAFTAR PUSTAKA 301
LAMPIRAN 305
Doa dalam Ujian Nasional
Guru Merangkap TAS
Beasiswa untuk Guru
Pendidikan Guru di Australia
Cetak Biru Pengembangan SDM Indonesia dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0
Garis Besar Substansi Penggantian RUU Guru dan Dosen
Evaluasi Pengelolaan Pascasarjana di PTKI Indonesia8
Review Buku Pengayaan PAI untuk Guru PAI tingkat SMA/K
Membincang Honorer; Sebuah Pokok-pokok Pikiran
Focus Group Discussion (FGD) Cerdev UIN Syarif Hidayatullah Jakarta….329
Seminar Nasional Pendidikan Agama dan Tantangan Radikalisme