Sinopsis
Bagi para guru yang tertarik dan ingin dapat mengajar dengan mengunakan bahasa Inggris, atau setidaknya menggunakan campuran bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, harus memahami bagaimana metode menjalankan kelas yang efektif. Dua hal penting yang mereka butuhkan: (1) Penguasaan bahasa Inggris lisan dan tertulis (spoken and written English); (2) penguasaan metode menjalankan kelas dalam bahasa Inggris selama proses pembelajaran berlangsung (to run the class in English).
Dalam setiap proses pembelajaran, para guru tidak hanya sebagai spoon-feeder, akan tetapi lebih berperan sebagai fasilitator, konduktor, dan motivator yang dapat membimbing para siswa menjadi lebih aktif, reaktif, dan eksploratif. Para siswa dilibatkan aktif dalam proses pembelajaran, yang menjadikan mereka tidak hanya sebagai consumer, akan tetapi lebih sebagai explorer and generic doer.
Buku ini disusun secara khusus untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh para guru, calon guru, dan mahasiswa FKIP prodi bahasa Inggris maupun non-bahasa Inggris yang ingin dan senang mengajar dan menjalankan kelas dalam bahasa Inggris. Buku ini menyajikan retorika bagaimana teknik yang efektif dalam menyajikan materi ajar kepada para siswa dalam bahasa Inggris.
Buku ini memandu para guru dan calon guru untuk menjalankan kelas dengan retorika teknik penyajian menu makan dalam suatu acara resepsi. Apa yang disajikan adalah sebuah terobosan baru teknik menjalankan kelas yang tidak pernah diajarkan di bangku perkuliahan umum.
Anda pasti bisa!
m.jpg "Fundamentals Of English Grammar with Answer Key (Third Edition)")
