Sinopsis
Buku ini ditujukan untuk mahasiswa kependidikan, guru, dan stakeholder pendidikan lainnya yang membutuhkan referensi standar untuk melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan. Isi buku membahas tentang cara merumuskan masalah, menulis kajian pustaka, memilih sampel, menyusun instrumen, dan mengolah data penelitian Pembahasan dilengkapi dengan ilustrasi dan contoh agar lebih mudah dipahami oleh pembaca.
Kajian dilengkapi dengan penjelasan tentang beberapa jenis penelitian pendidikan yang sering dilakukan untuk tugas akhir mahasiswa program studi kependidikan, yakni: penelitian eksperimental, penelitian dan pengembangan (research & development), penelitian korelasional, penelitian kausal-komparatif, penelitian kualitatif, dan penelitian tindakan.
Kajian dalam buku ini dibuatkan berdasarkan pengalaman penulis dalam melaksanakan penelitian pendidikan, mengampu matakuliah metodologi penelitian pendidikan, dan sebagai pelatih dalam penelitian pendidikan Pembaca akan lebih mudah memahami isi buku karena ditulis dengan bahasa yang sederhana Beberapa bahan yang dijadikan sebagai dasar tulisan telah diuji-cobakan secara terbatas dalam waktu lebih dari satu tahun.
Semoga buku ini bermanfaat untuk pengembangan bidang pendidikan.
Daftar Isi
BAB 1 KONSEP DASAR PENELITIAN 1
A Metode Ilmiah 1
B Pengembangan Ilmu Melalui Penelitian 3
C Klasifikasi Penelitian 11
D Komponen, Permasalahan, dan Variabel Penelitia 31
BAB 2 TINJAUAN LITERATUR DAN HIPOTESIS 41
A Pengertian dan Manfaat Tinjauan Literatur 41
B Jenis dan Sumber Literatur 45
C Langkah-langkah Memperoleh Literatur 49
D Menulis Kajian Teori 56
E Kerangka Berpikir 64
F Hipotesis Penelitian 67
BAB 3 TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL 73
Sampel dan Populasi 73
BAB 4 INSTRUMEN PENELITIAN 99
A Pengertian Instrumen Penelitian 99
B Bentuk Instrumen Penelitian 101
C Pengumpulan Data 117
D Menggunakan Instrumen yang Telah Dikembangkan 122
E Mengembangkan Instrumen 123
F Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian 126
BAB 5 PENGOLAHAN DATA PENELITIAN 137
A Jenis Data 137
B Pengolahan Data Deskriptif 141
C Pengujian Hipotesis 151
D Statistik Inferensial 156
BAB 6 PENELITIAN EKSPERIMEN 173
A Keunikan Penelitian Eksperimental 174
B Karakteristik Esensial Penelitian Eksperimen 174
C Pengontrolan Variabel Pengganggu 177
D Rancangan Penelitian Eksperimen 179
E Rancangan Deretan Waktu (Time Series) 191
F Rancangan Faktorial 193
BAB 7 PENELITIAN EX POST FACTO 199
A Pengertian Penelitian Ex Post Facto 199
B Penelitian Korelasional 200
C Penelitian Kausal-Komparatif 213
BAB 8 PENELITIAN PENGEMBANGAN 225
A Konsep Penelitian dan Pengembangan 225
B Karakteristik Penelitian Pengembangan 227
C Fase pada Penelitian Pengembangan 232
D Model-model Penelitian dan Pengembangan 235
BAB 9 PENELITIAN KUALITATIF 249
A Pengertian Penelitian Kualitatif 249
B Karakteristik Penelitian Kualitatif 253
C Jenis-jenis Penelitian Kualitatif 263
D Prosedur Penelitian Kualitatif 267
E Pengumpulan Data Kualitatif 272
F Analisis Data Kualitatif 274
G Validitas Internal Penelitian Kualitatif 279
H Etika dalam Penelitian Kualitatif 279
BAB 10 PENELITIAN TINDAKAN 281
A Pengertian Penelitian Tindakan 281
B Karakteristik Penelitian Tindakan 286
C Asumsi Dasar yang Melandasi Penelitian Tindakan 291
D Jenis-jenis Penelitian Tindakan 292
E Syarat Kesuksesan Penelitian Tindakan 293
F Prinsip-prinsip Penelitian Tindakan 295
G Fungsi dan Manfaat Penelitian Tindakan 297
H Langkah-langkah Persiapan dalam Penelitian Tindakan 299
I Model Tahapan Penelitian Tindakan 301
J Validitas Penelitian Tindakan 307
K Keuntungan Penelitian Tindakan 308
GLOSARIUM 311
DAFTAR PUSTAKA 319
LAMPIRAN-LAMPIRAN 323
1 Contoh Perhitungan Normalitas Distribusi Populasi 323
2 Contoh Uji Homogenitas 325
3 Contoh Uji T Dua Pihak (Uji Kesamaan Rata-rata) 327
4 Menguji Instrumen Tes Berupa Soal Pilihan Berganda
