Ulasan Buku Kerangka Landasan Untuk Pembelajaran, Pengajaran, dan Asesmen (Revisi Taksonomi Pendidikan Bloom) oleh Lorin W. Anderson

sudah adakah di perpustakaan pribadi anda? buku ini sangat membantu Karena di sini penjelasan tentang perubahan C6 dari mengevaluasi ke C6 membuat, dijelaskan secara detail.

Saya kesulitan mencari buku-buku terjemahan luar, termasuk revisi taksonomi. Bahasanya mudah dipahami. Untuk dosen, mahasiswa,dan praktisi pendidikan, sangat penting untuk mempunyai buku ini. Karena di sini penjelasan tentang perubahan C6 dari mengevaluasi ke C6 membuat, dijelaskan secara detail. Pembagian Kata Kerja Operasional untuk Ranah Kognitif, dituliskan dengan rinci berikut dengan contohnya.

Pemesanan buku di belbuk.com sangat mantap, cepat nyampe.
Buku ini wajib dimiliki oleh mahasiswa Pasca sarjana yang ambil jurusan Pendidikan.
Buku ini juga wajib dimiliki oleh Setiap guru dan pendidik
Buku ini juga wajib dimiliki oleh para penentu kebijakan dalam dunia pendidikan, khususnya yang menyangkut Evaluasi Pendidikan.
Kenapa????
Karena buku ini sangat match dengan kurikulum 2013
Jadi para penggiat pendidikan wajib punya buku ini...
Ardhy
Kendari

Bukunya bagus

Buku ini merupakan dasar munculnya kurikulum 2013 maupun revisinya.. Oleh karena itu, penting kiranya para pendidik utamanya guru baik dari tingkat dasar, atas maupun kejuruan memiliki buku ini.... buku ini menjelaskan kembali secara rinci tentang hasil belajar yang sewajarnya diraih oleh para peserta didik utamanya dalam ranah kognitif. Pencapaian kognitif peserta didik yang selama ini dipersepsikan "kurang berguna" justru pada buku ini menjelaskan bahwa kognitif merupakan hal mendasar dari keseluruhan hasil belajar. tanpa adanya ranah kognitif yang kuat berat rasanya mengembangkan psikomotor dan afektif yang baik. Pengukuran per tingkat kemampuan kognitif dan pengetahuan yang berbentuk matriks pada dasarnya memudahkan para guru untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran serta melakukan perbaikan dalam proses pembelajaran. Tingkatan tersebut mengindikasikan bahwasanya kemampuan peserta didik seharusnya dapat dtingkatkan pula secara gradual dan konsisten.


Buku ini wajib dimiliki selain oleh para pendidik juga oleh para mahasiswa di bidang evaluasi pendidikan, karena revisi yang dilakukan Andersen dan Krathwol sangat komprehensif dan tajam. hal pada tesebut memudahkan evaluator dalam menyusun alat ukur, standar dan kriteria dalam evaluasi pembelajaran. Demikian pula, buku ini sangat bermanfaat untuk memperbaiki proses pembelajaran, karena proses yang baik tentunya memberikan kemudahan bagi evaluator dalam menentukan tingkat keberhasilan para peserta didik atau sebaliknya kriteria dan standar pada tingkat keberhasilan memicu para guru dan evaluator untuk memberikan perhatian yang penuh pada proses pembelajaran.

Bagus untuk penyusunan skripsi

Bagus Sekali

Bagus