Sinopsis
Buku ini berperan penting terhadap mengelola, memimpin sekolah dengan cara biasa sesuai kebiasaan yang biasa-biasa saja, tentu berisiko bagi keberlangsungan pernanya dimasyarakat. Kompetisi global dan regional (MEA) tidak bisa diabaikan, untuk itu, Continuous School Improvement menjadi kewajiban, Belajar menjadi Kebutuhan, perubahan menjadi keharusan, dan inovasi menjadi kemestian agar kemampuan, kapasitas, dan Belajar Organisasi Sekolah makin meningkat dan kuat dalam menghadapi berbagai tuntuan dan tantangan dewasa ini.
Ulasan
Tampilan buku ini cukup menarik, tebal 434 halaman, tinggi 25,4 cm, dan lebar 17,6 cm. Buku ini cocok untuk mahasiswa, guru, pengawas, dan pemerhati pendidikan menambah pengetahuan dan ide tentang bagaimana mengelola sekolah agar mutu sekolah dapat ditingkatkan dalam rangka menghadapi perubahan dan tantangan masa depan. Buku ini menguraikan kepemimpinan, inovasi dan kreativitas, serta learning school. Buku ini terdiri dari sembilan bab. Bab 1 pendahuluan, bab 2 kepemimpinan, bab 3 kepemimpinan entrepreneur, bab 4 kepemimpinan pendidikan di sekolah, bab 5 kepemimpinan entrepeneur kepala sekolah, bab 6 kinerja inovasi guru, bab 7 inovasi dan kreativitas, bab 8 inovasi pendidikan, bab 9 learning school. Uraian buku padat, mendalam, dan memberikan inspirasi bagi para pembaca untuk kreatif dan inovatif baik di dalam kelas maupun dalam mengelola sekolah
|
| | Apakah ulasan ini membantu? | Ya Tidak |
|
