Deep Learning: Strategi Membangun Learning Engagement melalui Pendekatan Meaningful, Mindful, dan Joyful Learning

Dalam beberapa dekade terakhir, dunia pendidikan menghadapi tantangan signifikan akibat perubahan paradigma pembelajaran yang bergeser dari teacher-centered learning menuju learner-centered learning. Perubahan tersebut menuntut adanya strategi pembelajaran yang mampu menggugah kesadaran belajar, menumbuhkan motivasi intrinsik, serta mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Konsep Deep Learning dengan pendekatan Meaningful Learning, Mindful Learning dan Joyful Learning hadir sebagai jawaban atas kebutuhan tersebut, dengan menekankan pentingnya keterhubungan antara aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta didik.
Buku ini disusun berdasarkan kajian teoretis dan empiris yang komprehensif, disertai refleksi praktik pendidikan di lapangan. berharap karya ini dapat menjadi referensi bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, serta pemerhati pendidikan dalam memahami dan menerapkan strategi pembelajaran yang bermakna, sadar, dan menyenangkan.