belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
   
Masuk Akun
  Buku  Majalah  CD/DVD  
 
0
Troli Belanja Keinginan
Beranda    Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru

Oleh Rusman
  (3 tinjauan)
Berat   0.52 kg
Tahun   2010
Halaman   436
Ukuran   16 x 24 cm
ISBN   9789797693138
Penerbit   Rajawali Pers
Kategori   BukuPendidikan & KeguruanIlmu Pendidikan
SinopsisDaftar Isi Buku Sejenis
 
Harga Normal:Rp79.000
Harga Diskon:Rp71.100
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim hari ini bila pembayaran diterima sebelum pukul 14.30 wib menggunakan kurir tiki (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
Lihat layanan TIKI ke kota Anda  
 
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi
Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi
kokom Komalasari
Pembelajaran Kooperatif: Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi Antar Peserta Didik
Pembelajaran Kooperatif: Meningkatkan Kecerdasan Komunikasi Antar Pese..
Isjoni
Pelatihan dan Pengembangan untuk Meningkatkan Kinerja SDM
Pelatihan dan Pengembangan untuk Meningkatkan Kinerja SDM
Kaswan
Ekonomi & Pembiayaan Pendidikan
Ekonomi & Pembiayaan Pendidikan
Nanang Fattah
Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi
Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi
Oemar Hamalik
Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan
Manajemen Strategik dalam Peningkatan Mutu Pendidikan
Syaiful Sagala
Organisasi & Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas
Organisasi & Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas
Malayu S.P. Hasibuan
Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi)
Model Pendidikan dan Pelatihan (Konsep dan Aplikasi)
H. Mustofa Kamil
Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi)
Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi)
Malayu S.P. Hasibuan
Analisis Kebijakan Pendidikan
Analisis Kebijakan Pendidikan
Nanang Fattah
Tinjauan
mansur
Rating: 4 dari 5 Bintang!
30/09/2013
dengan adanya model pembelejaaranyang beraneka ragam mempermudahkan seorang guru untuk mentranperkan ilmu pengetahuan kepada peserta didik
 
1 dari 2 pelanggan menilai cukup membantu
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
hamiko
Rating: 4 dari 5 Bintang!
25/07/2013
bagus untuk referensi pelaksnaan kurikulum 2013
 
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
2 dari 3 tinjauan
Tambahkan Tinjauan AndaTinjauan Lainnya ››
Sinopsis
Pengembangan Model-model Pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang hams dipersiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah, yang terlibat langsung dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Kualitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan sangat bergantung pada perencanaan dan pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Tugas guru bukan semata-mata mengajar (teacher centered), tetapi lebih pada membelajarkan siswa(children centered). Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar individu siswa. Belajar dapat dipandang sebagai proses yang diarahkan pada tujuan dan proses berbuat melalui berbagai pengalaman belajar yang dirancang dan dipersiapkan oleh guru. Belajar juga merupakan proses melihat. mengamati, dan memahami sesuatu yang ada di sekitar siswa. Kegiatan pembelajaran dilakukan oleh dua orang pelaku, yaitu guru dan siswa. Perilaku pembelajaran tersebut terkait dengan perencanaan dan penerapan model-model pembelajaran.

Melalui buku ini dipaparkan beberapa hal berkaitan dengan model-model pembelajaran, antara lain: Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Menjadi Guru Profesional. Model-model Pembelajaran. Model-model Desain Pembelajaran, Model Pembelajaran Kontekstual (CTL), Model Pembelajaran Kooperatif, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Model Pembelajaran Tematik, Model Pembelajaran Berbasis Komputer. Model PAKEM, Model Pembelajaran Berbasis Web, Model Pembelajaran Mandiri, dan Model Lesson Study.
(Kembali Ke Atas)
Daftar Isi
Bab 1 Pendahuluan
Bab 2 Standar ProsesSatuanPendidikan
Bab 3 Menjadi Guru Profesional
Bab 4 Model-model Pembelajaran
Bab 5 Model-model DesainPembelajaran
Bab 6 Model PembelajaranKontekstual (Contextual Teaching and Learning) Bab 7 Model PembelajaranKooperatif
Bab 8 Model PembelajaranBerbasisMasalah (PBM)
Bab 9 Model PembelajaranTematik249
Bab 10 Model PembelajaranBerbasisKomputer
Bab 11 Model PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif, danVenyenangkan) Bab 12 Model PembelajaranBerbasis Web (e-Learning)
Bab 13 Model PembelajaranMandiri
Bab 14 Model Lesson Study
(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan
Noor Ms Bakry
KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan: Pedoman bagi Pengelola Lembaga Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah
KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan: Pedoman bagi Pengelola Lembaga Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah
Masnur Muslich
Media Komunikasi Pendidikan
Media Komunikasi Pendidikan
Sudarwan Danim
Perilaku Organisasi: Teori dan Praktik Di Bidang Pendidikan
Perilaku Organisasi: Teori dan Praktik Di Bidang Pendidikan
Hendyat Soetopo
Kebijakan Pembaruan Pendidikan: Konsep, Teori, dan Model
Kebijakan Pembaruan Pendidikan: Konsep, Teori, dan Model
Yoyon Bahtiar Irianto
Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya
Metode Penelitian Pendidikan Tindakan Kelas: Implementasi dan Pengembangannya
H. M. Sukardi
Fajar Kebangkitan Pendidikan Daerah Tertinggal
Fajar Kebangkitan Pendidikan Daerah Tertinggal
Hermen Malik
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik: Bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia Kelas Awal SD/MI
Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik: Bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia Kelas Awal SD/MI
Trianto
Perencanaan Pendidikan: Perspektif Proses dan Teknik dalam Penyusunan Rencana Pendidikan
Perencanaan Pendidikan: Perspektif Proses dan Teknik dalam Penyusunan Rencana Pendidikan
Matin
Micro Teaching: Disertai Dengan Pedoman Pengalaman Lapangan
Micro Teaching: Disertai Dengan Pedoman Pengalaman Lapangan
Zainal Asril
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan model penerapan
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan model penerapan
Miftahul Huda
Administrasi & Supervisi Pendidikan
Administrasi & Supervisi Pendidikan
Herabudin
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)