belbuk.comtoko buku onlinebuku asli021-4202857
 
 Troli
Buku    Pendidikan & Keguruan    Pendidikan

Sekolahnya Manusia: Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Indonesia

Belum ada ulasan. Berikan ulasan Anda
Berat 0.30 kg
Tahun 2015
Halaman 196
ISBN 9786027870932
Penerbit Kaifa
   Buku Sejenis
 
Persediaan Habis
Persediaan Buku sedang habis. Apakah Anda ingin diberitahu pada saat persediaan sudah ada?
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Gurunya Manusia: Menjadikan Semua Anak Spesial dan Semua Anak Juara
Munif Chatib
Rp75.650 Rp89.000
Kelasnya Manusia: Memaksimalkan Fungsi Otak Belajar dengan Manajemen Display Kelas
Munif Chatib
Rp76.500 Rp85.000
Orangtuanya Manusia: Melejitkan Potensi dan Kecerdasan dengan Menghargai Fitrah Setiap Anak
Munif Chatib
Rp55.250 Rp65.000
Panduan Guru Mengajar Matematika
Mike Ollerton
Rp72.000 Rp80.000
Penelitian Tindakan Kelas (Edisi Revisi)
Suharsimi Arikunto
Rp60.750 Rp67.500

Sinopsis

Munif Chatib telah berhasil melibatkan para orangtua dan guru untuk memikirkan metode pembelajaran yang ideal bagi para siswa.
—Thomas Armstrong, Ph.D., pakar Multiple Intelligences

Cari solusi? Baca buku ini!
—Neno Warisman, praktisi homeschooling dan pendidikan alternatif

*
Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Tak jarang, justru mereka yang dituduh “bermasalah”. Ternyata, kegagalan siswa mencerna informasi dari gurunya disebabkan oleh ketidaksesuaian gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa. Padahal, apabila gaya mengajar guru sesuai dengan gaya belajar siswa, semua pelajaran akan terasa sangat mudah dan menyenangkan.

Berdasarkan pengalaman sebagai konsultan pendidikan dan distance learning-nya dengan Bobbi DePorter sang tokoh Quantum Learning, Munif Chatib memaparkan dengan mudah, jelas, dan ringan:
•    Penerapan Multiple Intelligences (MI) sejatinya.
•    Penerimaan siswa baru tanpa tes, tetapi melalui metode MIR (Multiple Intelligences Research).
•    Bagaimana melejitkan setiap siswa sesuai kecerdasan uniknya.
•    Bagaimana menjadikan pembelajaran menyenangkan, menarik, dan memotivasi dengan MIS (Multiple Intelligences System).
•    Bagaimana membuat guru semakin kreatif dengan lesson plan-nya.
•    Bagaimana mengubah orangtua semakin memahami anak-anaknya.
•    Bagaimana membuat sekolah benar-benar unggul.
•    Dan, kisah-kisah nyata mereka yang mengalami pencerahan dari MI.

Dengan demikian, terciptalah sebuah sekolah yang dalam proses belajarnya:
•    Guru memandang semua siswanya pandai dan cerdas.
•    Para siswanya merasakan semua pelajaran yang diajarkan mudah dan menarik.
•    Di dalam kelas dan pembelajaran, suasananya selalu hidup.
•    Saat keluar dari kelas, semua siswa mendapatkan pengalaman pertama yang luar biasa dan takkan terlupakan.

*
Semua siswa berpeluang menjadi juara di setiap mata pelajaran dan permainan.
—Jawa Pos
(Kembali Ke Atas)
(Kembali Ke Atas)