Belbuk.comtoko buku onlinebuku asli021-4202857
Masuk Akun
Pesanan
 Troli
Cara PembelianTestimoniPusat BantuanJual Buku AndaTentang KamiHubungi Kami
Buku    Buku Islam    Islam Umum

Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia

Belum ada ulasan. Berikan ulasan Anda
Berat 0.40
Tahun 2017
Halaman 266
Penerbit Salemba Diniyah
Daftar Isi    Buku Sejenis
 
Harga: Rp76.410 Rp84.900
(Diskon 10%)
Tersedia:
Dikirim hari ini bila pembayaran diterima SEBELUM pukul 15.30 WIB. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)

Sinopsis

Sejarah perkembangan dan pertumbuhan pendidikan Islam di Indonesia ditandai munculnya lembaga-lembaga pendidikan Islam yang sangat bervariasi yang memiliki hubungan substansial dan fungsional. Dinamika pertumbuhan dan perkembangan lembaga pendidikan Islam dipengaruhi oleh faktor internal; para pendirinya, dan faktor eksternal yang bersifat global. Kedua faktor ini secara akumulatif berpadu menjadi satu dan menghasilkan bentuk dan corak lembaga pendidikan.
Lembaga pendidikan Islam telah menghasilkan pemimpin umat dan bangsa yang tangguh dan berperan besar dalam sejarah perjuangan umat Islam dan sekaligus sebagai basis dimulainya kegiatan intelektual di tanah air. Selain itu, lembaga ini terlibat secara intens dalam mengambil peran sosial budaya yang digunakan sebagai acuan oleh masyarakat. Dalam bidang politik tidak diragukan lagi bahwa peranan lembaga pendidikan Islam sangat jelas.
Buku ini secara khusus mengkaji sejarah pertumbuhan dan perkembangan lembaga-lembaga pendidikan Islam mulai dari yang bersifat tradisional seperti surau, langgar, meunasah, madrasah, dan pesantren, sampai pada yang bersifat modern seperti madrasah dan perguruan tinggi unggulan, serta berbagai diskursus tentang pendidikan Islam kontemporer
(Kembali Ke Atas)

Daftar Isi

Bab 1 Pendahuluan
Bab 2 Lembaga Pendidikan Islam Nusantara: Melacak Akar Pertumbuhan Surau sebagai Lembaga Pendidikan di Minangkabau sampai Kebangkitan Perang Padri
Bab 3 Pendidikan Islam di Kesultanan Aceh: Ulama, Meunasah, dan Rangkang
Bab 4 Sistem Pendidikan Surau: Karakteristik, Isi, dan Literatur Keagamaan
Bab 5 Surau dan Modernisasi Pendidikan di Masa Hindia Belanda
Bab 6 Pesantren: Asal Usul dan Pertumbuhan Kelembagaan
Bab 7 Pesantren: Karakteristik dan Unsur-Unsur Kelembagaan
Bab 8 Pesantren, Kiai, dan Tarekat: Studi tentang Peranan Kiai di Pesantren dan Tarekat
Bab 9 Pesantren dan Pembaruan: Arah dan Implikasi
Bab 10 Pembelajaran Kitab Kuning di Pesantren
Bab 11 Kebangkitan dan Perkembangan Madrasah di Indonesia
Bab 12 Modernisme Pendidikan Abad XX: Kasus Sumatera Barat
Bab 13 Perkembangan Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia: Kasus IAIN dan Perguruan Tinggi Islam
Bab 14 Organisasi Sosial Keagamaan dan Pendidikan Islam: Kasus Muhammadiyah
Bab 15 Pendidikan Islam dan Politik
Bab 16 Pendidikan Islam dan Kebangkitan Kaum Cendekiawan Muslim: Studi Kasus Lahirnya Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI)
Bab 17 Diskursus Pendidikan Islam Kontemporer
Bab 18 Penutup
(Kembali Ke Atas)

Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut:

Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran
Abuddin Nata
Rp79.200 Rp88.000
Prinsip-Prinsip Manajemen
George R. Terry
Rp64.350 Rp71.500
Proses Belajar Mengajar
Oemar Hamalik
Rp66.600 Rp74.000
Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi
Oemar Hamalik
Rp58.500 Rp65.000
Lainnya+   
(Kembali Ke Atas)