Sinopsis
Penelitian pengembangan bertujuan untuk melahirkan produk berupa bahan ajar, modul pembelajaran, perangkat pembelajaran, alat pembelajaran ataupun yang tidak bersifat pembelajaran, model baru atau yang sudah dikembangkan. Penelitian pengembangan bersifat pragmatik yang memberikan cara untuk menguji teori dan mengesahkan kebiasaan yang sudah diabadikan melalui tradisi akademis. Dewasa ini, ada disiplin ilmu terkait dengan tujuh bidang kajian yang masing-masing dapat dijadikan kancah penelitian ilmu keolahragaan. Fenomena keolahragaan dapat dipahami dan dijelaskan dari perspektif masing-masing yang dapat diwujudkan dalam bentuk sebuah penelitian pengembangan. Buku ini ditulis berdasarkan kajian teori dari berbagai buku dan sumber yang tersedia. Tujuannya adalah untuk mendapatkan informasi tentang pelaksanaan penelitian pengembangan di bidang ilmu keolah-ragaan. Dengan adanya buku ini diharapkan mampu membantu maha-siswa cara merencanakan dan merancang penelitian pengembangan untuk melakukan penelitian di bidang ilmu keolahragaan.
Daftar Isi
BAB 1 PENELITIAN PENGEMBANGAN ILMU KEOLAHRAGAAN
BAB 2 PENELITIAN PENGEMBANGAN
BAB 3 MENGIDENTIFIKASI PENELITIAN PENGEMBANGAN
BAB 4 METODOLOGI PRNRLITIAN PENGEMBANGAN
BAB 5 PENELITIAN PRODUK DAN PERALATAN: STRATEGI DAN METODE
BAB 6 PENELITIAN MODEL: METODE DAN STRATEGI
BAB 7 MENYELEKSI PARTISIPASI DAN SETTING
BAB 8 PENGUMPULAN DATA DALAM PENELITIAN PENGEMBANGAN
BAB 9 MENGITERPRESTASI TEMUAN PENELITIAN PENGEMBANGAN
BAB 10 MASA DEPAN PENELITIAN PENGEMBANGAN