belbuk.comtoko buku onlinebuku asli021-4202857
 
 Troli
Buku    Pendidikan & Keguruan    Keguruan

Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru (Edisi 2)

Oleh Rusman
Berat 0.52 kg
Tahun 2010
Halaman 436
Ukuran 16 x 24 cm
ISBN 9789797693138
Penerbit Rajawali Pers
Daftar Isi    Buku Sejenis
 
Harga:Rp100.800
Harga Normal:Rp112.000
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-4 hari berikutnya SETELAH pembayaran diterima. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)

Sinopsis

Pengembangan Model-model Pembelajaran merupakan suatu keniscayaan yang hams dipersiapkan dan dilakukan guru dalam kegiatan pembelajaran. Guru merupakan ujung tombak keberhasilan kegiatan pembelajaran di sekolah, yang terlibat langsung dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Kualitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan sangat bergantung pada perencanaan dan pelaksanaan proses pembelajaran yang dilakukan guru. Tugas guru bukan semata-mata mengajar (teacher centered), tetapi lebih pada membelajarkan siswa(children centered). Belajar pada hakikatnya adalah proses interaksi terhadap semua situasi yang ada di sekitar individu siswa. Belajar dapat dipandang sebagai proses yang diarahkan pada tujuan dan proses berbuat melalui berbagai pengalaman belajar yang dirancang dan dipersiapkan oleh guru. Belajar juga merupakan proses melihat. mengamati, dan memahami sesuatu yang ada di sekitar siswa. Kegiatan pembelajaran dilakukan oleh dua orang pelaku, yaitu guru dan siswa. Perilaku pembelajaran tersebut terkait dengan perencanaan dan penerapan model-model pembelajaran.

Melalui buku ini dipaparkan beberapa hal berkaitan dengan model-model pembelajaran, antara lain: Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. Menjadi Guru Profesional. Model-model Pembelajaran. Model-model Desain Pembelajaran, Model Pembelajaran Kontekstual (CTL), Model Pembelajaran Kooperatif, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Model Pembelajaran Tematik, Model Pembelajaran Berbasis Komputer. Model PAKEM, Model Pembelajaran Berbasis Web, Model Pembelajaran Mandiri, dan Model Lesson Study.
(Kembali Ke Atas)

Daftar Isi

Bab 1 Pendahuluan
Bab 2 Standar ProsesSatuanPendidikan
Bab 3 Menjadi Guru Profesional
Bab 4 Model-model Pembelajaran
Bab 5 Model-model DesainPembelajaran
Bab 6 Model PembelajaranKontekstual (Contextual Teaching and Learning) Bab 7 Model PembelajaranKooperatif
Bab 8 Model PembelajaranBerbasisMasalah (PBM)
Bab 9 Model PembelajaranTematik249
Bab 10 Model PembelajaranBerbasisKomputer
Bab 11 Model PAKEM (Partisipatif, Aktif, Kreatif, Efektif, danVenyenangkan) Bab 12 Model PembelajaranBerbasis Web (e-Learning)
Bab 13 Model PembelajaranMandiri
Bab 14 Model Lesson Study
(Kembali Ke Atas)

Ulasan

febrin erina, 25 March, 2018Rating: 4 dari 5 Bintang!
Buku ini memaparkan dengan jelas berbagai model pembelajaran ..
1 dari 1 orang menilai cukup membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
ISMAIL NASAR, 20 December, 2017Rating: 5 dari 5 Bintang!
Buku ini adlah salah satu pegangan wajib bagi guru, dosen dan mahsiswa keguruan. Buku ini membahas berbgai model pembelajaran. Kualitas diri seorang pendidik salah satunya dtentukan oleh model pembelajaran yg ditawarkan.
1 dari 1 orang menilai cukup membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
siti mardiah ulfa, 11 October, 2017Rating: 4 dari 5 Bintang!
mudah dipahami serta dapat menjadi salah satu referensi yang bagus bagi guru
1 dari 1 orang menilai cukup membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
Tambahkan Ulasan
3 dari 7 ulasan.  
Ulasan Lainnya »
(Kembali Ke Atas)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif
Tukiran Taniredja
Rp32.400 Rp36.000
Inovasi Pendidikan Melalui Problem Based Learning
M. Taufiq Amir
Rp37.800 Rp42.000
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Nana Sudjana
Rp43.200 Rp48.000
Penelitian Tindakan Kelas (Edisi Revisi)
Suharsimi Arikunto
Rp60.750 Rp67.500
Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Slameto
Rp37.800 Rp42.000
(Kembali Ke Atas)