Belbuk.comtoko buku onlinebuku asli021-4202857
Cara PembelianTestimoniPusat BantuanJual Buku AndaTentang KamiHubungi Kami
Buku    Pendidikan & Keguruan    Keguruan

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif dan Kontekstual

Berat 0.60
Tahun 2017
Halaman 330
ISBN 9786021186053
Penerbit Prenada Media Group
Daftar Isi    Buku Sejenis
 
Harga: Rp93.600 Rp104.000
(Diskon 10%)
Tersedia:
Dikirim 2-4 hari berikutnya SETELAH pembayaran diterima. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)

Sinopsis

Sesuai amanat Kurikulum 2o13—kurikulum tematik integratif, guru (pengajar) pada hakikatnya merupakan pendidik yang memikul tanggung jawab kemanusiaan, khususnya yang berkaitan dengan proses pendidikan generasi bangsa menuju gerbang pencerahan. Kompetensi profesionalisme sesuai Kurikulum 2013 ini mengharuskan para pendidik mampu mewujudkan tahapan pembelajaran inovatif, progresif, dan kontekstual. Dengan demikian, proses belajar-mengajar dapat bermakna serta transfer of knowledge dan transfer of value dapat tersalurkan.

Buku ini menghadirkan Model Pembelajaran Tematik Integratif untuk merespons Kurikulum 2013 tersebut. Menyajikan berbagai topik penting Model Pembelajaran sesuai Kurikulum 2013, antara lain: Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning); Pengajaran berdasarkan masalah (problem-based instruction); Model pembelajaran inkuiri (inquiry learning); Pembelajaran kooperatif (cooperative learning); Pengajaran dan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning); Pembelajaran model diskusi kelas; Strategi belajar (learning strategies); Implikasi model pembelajaran inovatif-progresif; Model pengembangan perangkat pembelajaran inovatif, progresif, dan kontekstual; Pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP); serta, Asesmen dan sistem penilaian portofolio model pembelajaran inovatif-progresif.

Dilengkapi CD (compact disk) berisi: (1) Regulasi Kurikulum 2o13; (2) Bahan Sosialisasi Kurikulum 2013; (3) Silabus dan RPP Kurikulum 2013; (4) Contoh Buku Siswa; dan (5) Contoh Buku Pegangan Guru; serta ilustrasi Gambar dan Tabel. Penting bagi pendidik (guru/dosen), tenaga kependidikan (pengawas pendidikan, widyaiswara), narasumber, tutor, instruktur, fasilitator pendidikan dan pelatihan guru, pakar pendidikan, praktisi dan birokrat pendidikan, calon pendidik dan tenaga kependidikan, serta mahasiswa—baik kependidikan maupun non-kependidikan.
(Kembali Ke Atas)

Daftar Isi

BAB 1 URGENSI PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL

BAB 2 MODEL PEMBELAJARAN DAN TEORI BELAJAR YANG MENDUKUNGNYA

BAB 3 PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK(PROJECT-BASED LEARNING)

BAB 4 PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM-BASED INSTRUCTION)

BAB 5 MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING)

BAB 6 MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION)

BAB 7 PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING)

BAB 8 PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)

BAB 9 PEMBELAJARAN MODEL DISKUSI KELAS

BAB 10 STRATEGI BELAJAR (LEARNING STRATEGIES)

BAB 11 IMPLIKASI MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF

BAB 12 MODEL PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF DAN

 KONTEKSTUAL

BAB 13 PENGEMBANGAN SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMEBELAJARAN (RPP)

BAB 14 ASESMEN DAN SISTEM PENILAIAN PORTOFOLIO MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF-PROGRESIF
(Kembali Ke Atas)

Ulasan

MardalinaMardalina, 06 February, 2017
Rating: 4 dari 5 Bintang!
Pembelajaran inovatif adalah pembelajaran yang lebih bersifat student centered. Artinya, pembelajaran yang lebih memberikan peluang kepada siswa untuk mengkonstruksi pengetahuan secara mandiri (self directed) dan dimediasi oleh teman sebaya (peer mediated instruction). Pembelajaran inovatif mendasarkan diri pada paradigma konstruktivistik.

Pembelajaran inovatif biasanya berlandaskan paradigma konstruktivistik membantu siswa untuk menginternalisasi, membentuk kembali, atau mentransformasi informasi baru.
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
indira kartikaindira kartika, 21 January, 2017
Rating: 5 dari 5 Bintang!
Good
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
(Kembali Ke Atas)

Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut:

Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif
Tukiran Taniredja
Rp32.400 Rp36.000
Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif
Hamzah B. Uno
Rp72.000 Rp80.000
Media Pembelajaran (Edisi Revisi)
Azhar Arsyad
Rp59.400 Rp66.000
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Isjoni
Rp24.300 Rp27.000
Lainnya+   
(Kembali Ke Atas)