belbuk.comtoko buku onlinebuku asli021-4202857
 
 TroliKeinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Pendidikan

Kurikulum dan Pembelajaran

Berat 0.25 kg
Tahun 2013
Halaman 196
ISBN 9795262327
Penerbit Bumi Aksara
Daftar Isi    Buku Sejenis
 
Harga:Rp48.150
Harga Normal:Rp53.500
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim hari ini bila pembayaran diterima SEBELUM pukul 15.30 WIB. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)

Sinopsis

Di Indonesia telah beberapa kali terjadi perubahan dan pengembangan kurikulum. Sementara itu, mutu pendidikan bergantung pada mutu guru dan pemahamannya tentang seluk beluk kurikulum.

Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.

(Kembali Ke Atas)

Daftar Isi

BAB 1. PROSES PENDIDIKAN
  1. Pengertian Pendidikan
  2. Tujuan Pendidikan
  3. Peserta Didik
  4. Tenaga Kependidikan
  5. Pendekatan Baru dalam Pengajaran
  6. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 2. DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM
  1. Pengertian Kurikulum
  2. Landasan Pengembangan Kurikulum
  3. Komponen-komponen Pengembangan Kurikulum
  4. Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum
  5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 3. HAKIKAT BELAJAR
  1. Pengertian Belajar
  2. Teori Belajar
  3. Ciri-ciri Belajar
  4. Unsur-unsur Dinamis dalam Prose Belajar
  5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 4. HAKIKAT PEMBELAJARAN
  1. Pengertian Pembelajaran
  2. Teori-teori Pembelajaran
  3. Ciri-ciri Pembelajaran
  4. Unsur-unsur Pembelajaran
  5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 5. TUJUAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
  1. Tujuan Belajar
  2. Tujuan Pembelajaran
  3. Klasifikas Tujuan Pendidikan
  4. Taksonomi Tujuan Pendidikan
  5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 6. DASAR PEMBELAJARAN
  1. Asas-asas Belajar
  2. Aktivitas Belajar/Keterlubatan Langsung
  3. Perbedaan Individual
  4. Pengulangan dan Latihan
  5. Lingkungan
  6. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 7. MOTIVASI BELAJAR
  1. Pengertian dan Pentingnya Motivasi
  2. Jenis dan Sifat Motinasi
  3. Prinsip-Prinsip Motivasi Belajar
  4. Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar
  5. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 8. PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
  1. Perkembangan Konsep pembelajaran
  2. Model Pembelajaran Berdasarkan Teori-teori Belajar
  3. Startegi Pembelajaran
  4. Rangkuman, ertanyaan dan Tugas

BAB 9. PENDEKATAN CBSA DALAM PEMBELAJARAN
  1. Konsep CBSA dalam Pembelajaran
  2. Pendekatan Keterampilan Proses Sebagai bagian dari CBSA
  3. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

BAB 10. EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
  1. Pengertian, Kedudukan, dan Syarat-syarat Umum Evaluasi
  2. Evaluasi Hasil Belajar
  3. Evaluasi Pembelajaran
  4. Rangkuman, Pertanyaan dan Tugas

DAFTAR KEPUSTAKAAN

(Kembali Ke Atas)

Ulasan

Husna Nur Dinni, 20 January, 2015Rating: 4 dari 5 Bintang!
Sangat Membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
beni, 09 January, 2014Rating: 4 dari 5 Bintang!
cukup membantu
1 dari 1 orang menilai cukup membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
andi azizah aulia, 11 September, 2013Rating: 4 dari 5 Bintang!
Bagus
2 dari 2 orang menilai cukup membantu
Apakah ulasan ini membantu?
Ya
 
Tidak
(Kembali Ke Atas)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Nana Sudjana
Rp43.200 Rp48.000
Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Slameto
Rp37.800 Rp42.000
Strategi Belajar Mengajar
Syaiful Bahri Djamarah
Rp49.500 Rp55.000
Proses Belajar Mengajar
Oemar Hamalik
Rp60.750 Rp67.500
Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif
Hamzah B. Uno
Rp65.250 Rp72.500
(Kembali Ke Atas)