Buku ini merupakan terjemahan dari Establishing Instructional Goals and Systematic Instruction, yang isinya sejalan dengan sistem pengajaran yang dianut dalam pembakuan Kurikulum Indonesia (PPSI). Di dalamnya membahas intuisi dan verifikasi, masalah instruksional, keputusan kurikuler, pengelolaan kelas, evaluasi pengajaran, dan masalah guru dalam kelas sebagai pelaksana eksperimen. Bermanfaat bagi guru dan calon guru, serta praktisi pendidikan.