belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Psikologi Pendidikan: Dengan Pendekatan Baru

Berat   0.34 kg
Tahun   2010
ISBN   9796929726
Penerbit   Rosda
   Buku Sejenis
Harga Normal:Rp55.000
Harga Diskon:Rp49.500
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-4 hari berikutnya SETELAH pembayaran diterima. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Slameto
Rp37.800
Kurikulum Dan Pembelajaran
Kurikulum Dan Pembelajaran
Oemar Hamalik
Rp38.700
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
M. Ngalim Purwanto
Rp40.500
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Isjoni
Rp22.500
Ilmu Sosial & Budaya Dasar
Ilmu Sosial & Budaya Dasar
Herimanto, Winarno
Rp40.500
Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar
Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar
Sardiman A.M.
Rp40.500
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Nana Sudjana
Rp43.200
Proses Belajar Mengajar
Proses Belajar Mengajar
Oemar Hamalik
Rp44.100
Psikologi Pengajaran
Psikologi Pengajaran
W.S. Winkel
Rp125.000
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
Djaali
Rp27.000

Tinjauan

Rating: 4 dari 5 Bintang! 2 dari 2 orang menilai cukup membantu
Oleh rudi 15/09/2012
buku ini sanagat membantu saya dalam perkuliahan
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?Ya  Tidak
Rating: 3 dari 5 Bintang! 4 dari 5 orang menilai cukup membantu
Oleh A. Eriko Pranata 29/04/2012
DAFTAR ISI:

Kata Pengantar
Sekapur Sirih
Model dan Tabel

Bab I Pendahuluan
A. Intisari Buku Ini
B. Pendekatan Psikologis Buku Ini
C. Kiat Mempelajari Buku Ini

Bab II Hubungan Antara Perkembangan Dengan Belajar
A. Perkembangan Psiko-fisik Siswa
B. Arti Penting Perkembangan Kognitif Bagi Proses Belajar Siswa

Bab III Konsep Dasar Belajar
A. Arti Penting Belajar
B. Definisi dan Contoh Belajar
C. Belajar, Memori, dan Pengetahuan
D. Teori-teori Pokok Belajar
E. Proses dan Tahapan Belajar

Bab IV Karakteristik, Manifestasi, dan Ragam Belajar
A. Karakteristik Perubahan Hasil Belajar
B. Manifestasi Perilaku Belajar
C. Ragam-ragam Belajar

Bab V Efisiensi, Metode/Pendekatan, dan Faktor yang Mempengaruhi Belajar
A. Efisiensi Belajar
B. Pendekatan dan Metode Belajar
C. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar

Bab VI Transfer, Lupa, Jenuh, dan Kesulitan Belajar
A. Transfer Belajar
B. Lupa dan Kejenuhan Belajar
C. Kesulitan Belajar

Bab VII Evaluasi dan Prestasi Belajar
A. Evaluasi Hasil Belajar
B. Prestasi Belajar

Daftar Pustaka
Indeks
Tentang Penulis
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?Ya  Tidak
(Kembali Ke Atas)

Buku Sejenis

Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik
Thomas Lickona
Manajemen Pendidikan: Konsep & Prinsip Pengelolaan Pendidikan
Didin Kurniadin
Observasi Perkembangan Anak Usia Dini
Janice J. Beaty
Active Learning with Case Method
Dermawan Wibisono
Manajemen Pembiayaan Pendidikan Konsep dan Aplikasinya
Matin
Ilmu Pendidikan Islam
Zakiah Daradjat
Pembelajaran Tematik Terpadu
Abdul Majid
Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013
Endah Tri Priyatni
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Oemar Hamalik
Metode Penelitian Pendidikan
Pupuh Fathurahman
Menciptakan Kurikulum Terintegrasi yang Berbasis Standar (Edisi 3)
Susan M. Drake
Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran
M. Ngalim Purwanto
Tentang Kami      Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2015 belbuk.com
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)