Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK/MAK Kelas XI (Kurikulum 2013) (Jilid 2)

Menjadikan peserta didik mengerti, memahami, dan mengamalkan materi. Sebagai bahan penguatan nilai religius dan sosial serta bahan pembelajaran PAI dengan pendekatan scientific. Kelima, buku ini dapatNabi dan Rasul, para sahabat Nabi, Tabi’in, dan para ulama. Keempat, buku ini dilengkapi dengan berbagai fitur yang dapat digunakanmengesampingkan rujukan dari hadis dan ijtihad para Ulama. Ketiga, buku ini diperkaya oleh kisah-kisah teladan yang bersumber dari parapembelajaran PAI model DSL (Dakwah Sistem Langsung) yang dikembangkan di SMK. Kedua, buku ini berbasis Al-Qur’an, meski tidakkebiasaan belajar sepanjang hayat. Pembeda buku ini dengan buku yang lainnya adalah: pertama, buku ini merupakan bagian integral darikreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan berpikir kritis, dan belajar peserta didik dapat menjadi kebiasaan-kebiasaan yang memberikan(mengamati, menanya, mencoba, mengolah, menyajikan, menyimpulkan, dan mencipta) ini dikembangkan selama tiga tahun sehinggaIlmiah (scientific) berbasis Al-Qur’an dan kisah teladan. Dalam proses pembelajaran PAI dan Budi Pekerti SMK, Pendekatan ScientificBuku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMK ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 dengan menggunakan pendekatan