Setiap bagian dalam buku ini dibagi atas beberapa fase perkembangan bayi yang masing-masing diulas tentang perkembangan sosial emosionalnya, perkembangan indra penglihatan dan pendengarannya, perkembangan motorik kasar dan motorik halus, perkembangan bahasa, kemampuan membaca dan kemampuan kognitif (kemampuan berpikir).
Mungkin setelah membaca buku ini banyak dari kita yang baru menyadari bahwa apa yang selama ini kita terapkan dalam pola asuh pendidikan anak-anak kita ternyata salah. Tidak, kita hanya tidak tahu bahwa itu sebenarnya kurang tepat. Dan kita masih punya banyak kesempatan untuk memperbaikinya. Tidak ada kata terlambat untuk memulai mengusahakan pendidikan dengan nilai-nilai kehidupan yang benar demi masa depan keturunan kita sendiri.