Modul: Mengelola Dana Kas Kecil untuk SMK dan MAK (KTSP 2006)

Modul Mengelola Dana Kas Kecil untuk SMK dan MAK ini disusun berdasarkan Spektrum 2008. Didalam modul ini, konsep – konsep di sajikan dengan pembahasan yang jelas dan disertai dengan gambar – gambar / foto yang menarik agar dapat membantu peserta didik dalam memahami kompetensi. Melakukan Pemasaran Barang dan Jasa. Selain itu, disajikan pula fitur pelengkap yang memudahkan peserta didik memahami materi dan mengembangkan wawasannya.

Fitur – fitur tersebut antara lain:
·         Glosarium, berisi definisi kata – kata yang belum dipahami untuk mempermudah pengguna modul memahami kata – kata tertentu dengan jelas.
·         Petunjuk Penggunaan Modul, berisi petunjuk untuk peserta didik dan guru / infrastruktur. Tujuannya agar setiap pengguna modul , baik peserta didik ataupun guru / infrastruktur , mampu memahami materi yang ada dalam modul dengan baik.
·         Deskripsi Umum , berisi penjelasan mengenai hal – hal yang akan dipelajari dalam modul.
·         Prasyarat ,berisi beberapa kompetensi yang harus dikuasai sebelum atau setelah mempelajari modul ini.
·         Daftar Pustaka Keberhasilan Belajar, berisi pertanyaan – pertanyaan untuk memeriksa keberhasilan belajar peserta didik dalam aspek pengetahuan , kemampuan dan keterampilan , serta sikap terhadap kompetensi yang akan dan telah dipelajari.
·         Tes Formatif , berisi soal –soal untuk mengukur pengetahuan peserta didik yang terdiri dari soal – soal pilihan ganda . isian singkat dan essai.
·         Skala Sikap, berisi pernyataan – pernyataan sebagaimana sarana untuk melatih afektif peserta didik dalam memberikan sikap dan alasan atas suatu pernyataan.
·         Unjuk Kerja , berisi berbagai kegiatan untuk mengukur keterampilan peserta didik terhadap kompetensi tertentu. Bagian ini dilengkapi dengan lampiran lembar kerja yang dapat membantu peserta didik dalam melakukan kegiatan , dan guru/infrastruktur dalam melakukan penilaian.
·         Evaluasi , berisi soal – soal dan kegiatan – kegiatan untuk menilai pengetahuan , keterampilan, dan sikap peserta didik terhadap keseluruhan materi dalam modul ini.