belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
   
Masuk Akun
  Buku  Majalah  CD/DVD  
 
0
Troli Belanja Keinginan
Beranda    Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Micro Teaching: Disertai Dengan Pedoman Pengalaman Lapangan

Oleh Zainal Asril
  (1 tinjauan)
Berat   0.22 kg
Tahun   2010
Halaman   196
Ukuran   13.5 x 20.5 cm
Penerbit   Rajawali Pers
Kategori   BukuPendidikan & KeguruanIlmu Pendidikan
SinopsisDaftar Isi Buku Sejenis
 
Harga Normal:Rp37.000
Harga Diskon:Rp33.300
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-3 hari berikutnya setelah pembayaran diterima. (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
 
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Wina Sanjaya
Media Pembelajaran Aktif: Bukunya Para Guru
Media Pembelajaran Aktif: Bukunya Para Guru
Utomo Dananjaya
Organisasi & Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas
Organisasi & Motivasi: Dasar Peningkatan Produktivitas
Malayu S.P. Hasibuan
Media Pembelajaran Matematika
Media Pembelajaran Matematika
Rostina Sundayana
Fisiologi Tumbuhan (Jilid 1)
Fisiologi Tumbuhan (Jilid 1)
Frank B Salisbury, Cleon ..
Prinsip-Prinsip Ekologi: Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya
Prinsip-Prinsip Ekologi: Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya
Djamal Irwan
Guru Profesional: Menguasai Metode dan Terampil Mengajar
Guru Profesional: Menguasai Metode dan Terampil Mengajar
Buchari Alma
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Proposal, Skripsi, dan Tesis): Dan Mempersiapkan Diri Menjadi Penulis Artikel Ilmiah
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah (Proposal, Skripsi, dan Tesis): Dan Mem..
Bahdin Nur Tanjung, Ardia..
Metode Penelitian Pendidikan
Metode Penelitian Pendidikan
Pupuh Fathurahman
Sukses Presentasi dalam Bahasa Inggris
Sukses Presentasi dalam Bahasa Inggris
Heriyati
Tinjauan
Dian Ayuningtyas
Rating: 4 dari 5 Bintang!
19/10/2013
super sekali
 
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan Anda
Sinopsis
Pembelajaran Micro atau lebih dikenal dengan micro teaching merupakan salah satu mata kuliah wajib di setiap fakultas pendidikan, baik yang berada di perguruan tinggi pendidikan maupun perguruan tinggi agama yang memiliki fakultas pendidikan. Selain itu, micro teaching atau pembelajaran micro pun saat ini dimulai dibelajarkan di sekolah menengah atas. Hal tersebut meniscayakan perlunya buku pedoman atau panduan atau pengantar yang menjelaskan secara rinci tentang micro teaching.

Inilah buku yang didalamnya menguraikan dengan lugas dan jelas dari teori hingga praktik, Beberapa hal mengenai tingkah laku guru atau calon guru ketika berada di dalam kelas dipaparkan guna terciptanya guru profesional. Selain itu contoh-contoh pola penyusunan rencana pembelajaran yang harus disusun oleh guru atau calon guru pun dilampirkan dalam buku ini, sehingga tak perlu lagi mencari buku-buku lain yang hanya menjelaskan tentang bagaimana cara penyusunan RPP.

Buku ini sengaja diperuntukkan bagi mahasiswa pendidikan atau fakultas tarbiyah dan guru-guru yang akan menempuh sertifikasi (profesionalisme jabatan).
(Kembali Ke Atas)
Daftar Isi
Bab 1 Proses Pembelajaran dan Aktivitas Pembelajaran di Kelas
Bab 2 Pembelajaran Micro
Bab 3 Sistem Pengelolaan dan Pengoperasian Laboratorium Micro Teaching
Bab 4 Komponen-komponen Kterampilan Dasar dalam Proses Pembelajaran Mikro
      A. Pendahuluan
      B. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran (Set Induction and Closure)
      C. Keterampilan Mengelola Kelas (Class Room Management)
      D. Keterampilan Memberikan Penguatan (Reinforcement)
      E. Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil (Guiding Small Discussion)
      F. Keterampilan Bertanya (Questioning)
      G. Keterampilan Menjelaskan Pelajaran (Explaining)
      H. Keterampilan Mengadakan Variasi (Variation Stimulus)
Bab 5 Program Pengalaman Lapangan (PPL II)
      A. Pengertian
      B. Tujuan Program Pengalaman Lapangan
      C. Manfaat Praktik Pengalaman Lapangan
      D. Ruang Lingkup Program Pengalaman Lapangan
      E. Teknisi Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan
      F. Langkah-langkah Praktik Mengajar
      G. Penanggung Jawab Praktik Pengalaman Lapangan
(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar
Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar
Syaiful Sagala
Perencanaan Pembelajaran Paud
Perencanaan Pembelajaran Paud
Luluk Asmawati
Psikologi dalam Pendidikan
Psikologi dalam Pendidikan
Abdul Hadis
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
Sumadi Suryabrata
Theories of Learning (Teori Belajar) (Edisi 7)
Theories of Learning (Teori Belajar) (Edisi 7)
B. R. Hergenhahn, Matthew H. Olson
Paradigma Pendidikan Berkualitas: Mencakup Ilmu Pendidikan, Pemikiran Pendidikan, Manajemen Pendidikan, dan Psikologi Pendidikan
Paradigma Pendidikan Berkualitas: Mencakup Ilmu Pendidikan, Pemikiran Pendidikan, Manajemen Pendidikan, dan Psikologi Pendidikan
Dody S. Truna, Rudi Ahmad Suryadi
Manajemen Dalam Pembelajaran
Manajemen Dalam Pembelajaran
Syaifurahman
Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif
Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif & Kualitatif
Emzir
Pengantar Evaluasi Pendidikan
Pengantar Evaluasi Pendidikan
Anas Sudijono
Deeper Learning: 7 Strategi Luar Biasa Untuk Pembelajaran Yang Mendalam dan Tak Terlupakan
Deeper Learning: 7 Strategi Luar Biasa Untuk Pembelajaran Yang Mendalam dan Tak Terlupakan
Eric Jensen, LeAnn Nickelsen
Pengembangan Tes Diagnostik dalam Pembelajaran
Pengembangan Tes Diagnostik dalam Pembelajaran
Suwarto
Menjadi Guru Profesional: Disertai Bimbingan Menjadi Pelatih Andal
Menjadi Guru Profesional: Disertai Bimbingan Menjadi Pelatih Andal
Muhammad Asri Amin
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)