belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
toko buku online
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Micro Teaching: Disertai Dengan Pedoman Pengalaman Lapangan

Berat   0.22 kg
Tahun   2010
Halaman   196
Ukuran   13.5 x 20.5 cm
Penerbit   Rajawali Pers
Sinopsis    Daftar Isi     Sejenis
Harga Normal:Rp49.000
Harga Diskon:Rp44.100
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-4 hari berikutnya SETELAH pembayaran diterima. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas
Suharsimi Arikunto
Rp37.500
Orangtuanya Manusia
Orangtuanya Manusia
Munif Chatib
Rp55.250
Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru
Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru
H. Sudarwan Danim
Rp32.400
Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013
Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013
H. E. Mulyasa
Rp49.500
Prinsip-Prinsip Ekologi: Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya
Prinsip-Prinsip Ekologi: Ekosistem, Lingkungan dan Pelestariannya
Djamal Irwan
Rp41.400
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas
Wina Sanjaya
Rp32.400
Penelitian Tindakan Kelas untuk Pengembangan Profesi Guru: Praktik, Praktis, dan Mudah
Penelitian Tindakan Kelas untuk Pengembangan Profesi Guru: Praktik, Pr..
Tukiran Taniredja, Irma P..
Rp31.500
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2)
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2)
Suharsimi Arikunto
Rp66.150
Kewirausahaan untuk Mahasiswa dan Umum
Kewirausahaan untuk Mahasiswa dan Umum
Buchari Alma
Rp37.800
Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D
Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D
Sugiyono
Rp46.800

Tinjauan

Rating: 4 dari 5 Bintang!
Oleh Dian Ayuningtyas 19/10/2013
super sekali
Apakah tinjauan ini cukup membantu?Ya  Tidak
(Kembali Ke Atas)

Sinopsis

Pembelajaran Micro atau lebih dikenal dengan micro teaching merupakan salah satu mata kuliah wajib di setiap fakultas pendidikan, baik yang berada di perguruan tinggi pendidikan maupun perguruan tinggi agama yang memiliki fakultas pendidikan. Selain itu, micro teaching atau pembelajaran micro pun saat ini dimulai dibelajarkan di sekolah menengah atas. Hal tersebut meniscayakan perlunya buku pedoman atau panduan atau pengantar yang menjelaskan secara rinci tentang micro teaching.

Inilah buku yang didalamnya menguraikan dengan lugas dan jelas dari teori hingga praktik, Beberapa hal mengenai tingkah laku guru atau calon guru ketika berada di dalam kelas dipaparkan guna terciptanya guru profesional. Selain itu contoh-contoh pola penyusunan rencana pembelajaran yang harus disusun oleh guru atau calon guru pun dilampirkan dalam buku ini, sehingga tak perlu lagi mencari buku-buku lain yang hanya menjelaskan tentang bagaimana cara penyusunan RPP.

Buku ini sengaja diperuntukkan bagi mahasiswa pendidikan atau fakultas tarbiyah dan guru-guru yang akan menempuh sertifikasi (profesionalisme jabatan).

Daftar Isi

Bab 1 Proses Pembelajaran dan Aktivitas Pembelajaran di Kelas
Bab 2 Pembelajaran Micro
Bab 3 Sistem Pengelolaan dan Pengoperasian Laboratorium Micro Teaching
Bab 4 Komponen-komponen Kterampilan Dasar dalam Proses Pembelajaran Mikro
      A. Pendahuluan
      B. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran (Set Induction and Closure)
      C. Keterampilan Mengelola Kelas (Class Room Management)
      D. Keterampilan Memberikan Penguatan (Reinforcement)
      E. Keterampilan Membimbing Diskusi Kelompok Kecil (Guiding Small Discussion)
      F. Keterampilan Bertanya (Questioning)
      G. Keterampilan Menjelaskan Pelajaran (Explaining)
      H. Keterampilan Mengadakan Variasi (Variation Stimulus)
Bab 5 Program Pengalaman Lapangan (PPL II)
      A. Pengertian
      B. Tujuan Program Pengalaman Lapangan
      C. Manfaat Praktik Pengalaman Lapangan
      D. Ruang Lingkup Program Pengalaman Lapangan
      E. Teknisi Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan
      F. Langkah-langkah Praktik Mengajar
      G. Penanggung Jawab Praktik Pengalaman Lapangan

Sejenis

Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
Trianto
Analisis Kebijakan Pendidikan
Nanang Fattah
Pedagogik (Ilmu Mendidik)
Uyoh Sadulloh
Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik
S. Eko Putro Widyoko
Konsep Strategi Pembelajaran
Nanang Hanafiah, Cucu Suhana
Analisis, Validitas, Reliabilitas Dan Interprestasi Hasil Tes (Implementasi Kurikulum 2004)
Sumarna Surapranata
Belajar untuk Mengajar: Learning To Teach (Buku 2) (Edisi 9)
Richard I. Arends
Pengantar Evaluasi Pendidikan
Anas Sudijono
Administrasi & Supervisi Pendidikan
Herabudin
Menciptakan Kurikulum Terintegrasi yang Berbasis Standar (Edisi 3)
Susan M. Drake
Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu Metodis dan Paradigmatis
Miftahul Huda
Administrasi Pendidiakan: Dasar Teoretis Untuk Praktek Profesional
Oteng Sutisna
Tentang Kami      Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Karir
Copyright ©2008 - 2015 belbuk.com
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)