belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
Masuk Akun
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

KTSP: Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual: Panduan bagi Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah

Oleh Masnur Muslich
  (1 tinjauan)
Berat   0.25 kg
Tahun   2008
Halaman   256
Ukuran   14.5 x 20.5 cm
Penerbit   Bumi Aksara
Sinopsis    Daftar Isi    Buku Sejenis
Harga Normal:Rp58.000
Harga Diskon:Rp52.200
  Diskon 10%
 Masukkan ke Troli
Tersedia:Dikirim 2-3 hari berikutnya setelah pembayaran diterima. (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar
Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar
Sardiman A.M.
KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan: Pedoman bagi Pengelola Lembaga Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah
KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan: Pedoman bagi Pengelola Lembaga..
Masnur Muslich
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Isjoni
Proses Belajar Mengajar
Proses Belajar Mengajar
Oemar Hamalik
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
M. Ngalim Purwanto
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Amzah B. Uno
Strategi Belajar Mengajar
Strategi Belajar Mengajar
Roestiyah NK
Sains Teknologi Masyarakat: Model Pembelajaran Kontekstual Bermuatan Nilai
Sains Teknologi Masyarakat: Model Pembelajaran Kontekstual Bermuatan N..
Anna Poedjiadi
Konsep Dasar & Teknik Supervisi Pendidikan: dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia
Konsep Dasar & Teknik Supervisi Pendidikan: dalam Rangka Pengembangan ..
Piet A. Sahertian
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Wina Sanjaya
Tinjauan
zainul arifin
Rating: 5 dari 5 Bintang!
04/03/2009
Assalamu'alaikum.... boleh lihat isi bukaunya pak?
 
1 dari 2 pelanggan menilai cukup membantu
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan
Sinopsis
KTSP merupakan penyempurnaan dari kurikulum 2004 atau yang dikenal dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Buku KTSP Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual ini berisi pokok-pokok materi penting yang pada dasarnya menerjemahkan konsepsi KTSP yang berorientasi pada pembelajaran berbasis kompetensi dan kontekstual.

Buku ini sangat tepat untuk dijadikan salah satu referensi karena di dalamnya tidak hanya memberikan kajian teoretis, tetapi juga memberikan contoh-contoh aplikasi yang memudahkan Anda dalam menyelami pokok-pokok materinya. Keterkaitan antara satu bahasan dengan bahasan lainnya dijelaskan dengan gaya bahasa yang sederhana tanpa menghilangkan nilai esensinya, menjadikan buku ini sangat mudah dipahami.

Tingkatkan profesionalisme Anda sebagai guru, pengawas dan penilik sekolah, kepala sekolah, pembina dan pengembang kurikulum, dan pengembang program dan pengembang tes dengan mamahami konsep-konsep aktual di bidang pendidikan.

(Kembali Ke Atas)
Daftar Isi
BAB 1 PENDAHULUAN
  A. Mengapa Buku Ini Disusun?
  B. Buku ini penting bagi Siapa?
  C. Apa Tujuan Penyusunan Buku ini?

BAB 2 DASAR-DASAR PEMAHAMAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI
  A. Mengapa Pembelajaran Berbasis Kompetensi?
  B. Apa Perbedaan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) dan KKurikulum Tingkat Satuan Pendidikan(KTSP) itu?
  C. Bagaimana Sosok Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)?
  D. Bagaimana Sosok Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)?

BAB 3 DASAR-DASAR PEMAHAMAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
  A. Mengapa Perlu Pembelajaran Kontekstual?
  B. Apa Pembelajaran Kontekstual itu?
  C. Bagaimana Startegi Pembelajaran Kontekstual?

BAB 4 PERENCANAAN PEMBELAJARAN BERBASISI KOMPETENSI DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
  A. Apa Itu Perencanaan Pembelajaran atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)?
  B. Apa saja Langkah yang Patut Dilakukan Guru dalam Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)?
  C. Bagaimana Format RPP?

BAB 5 PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
  A. Bagaimana Mengelola Ruang Kelas atau Tempat Belajar?
  B. bagaimana Mengelola Siswa?
  C. Bagaimna Mengelola Kegiatan Pembelajaran?
  D. Bagaimana Mengelola ISsi Pembelajaran   E. Bagaiman Mengelola Sumber Belajar?

BAB 6 PENILAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI DAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
  A. Apa Itu Penilaian Berbasis Kelas (PBK)?
  B. Apa Itu Penilaian Kinerja (Performance)?
  C. Apa Itu Penilaia Penugasan (Proyek/Project)?
  D. Apa Itu Penilaian Hasil Kerja (Produk/Product)?
  E. Apa Itu Penilaian Tes Tertulis (Paper & Pen)
  F. Apa Itu Penilaian Portofolio?
  G. Apa Itu Penilaian Sikap?

(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Teori Administrasi Pendidikan
Teori Administrasi Pendidikan
Eka Prihatin
Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar
Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar
Syaiful Sagala
Metodologi Penelitian Pendidikan
Metodologi Penelitian Pendidikan
Sukardi
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Doni Swadarma
Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi: Mengembangkan Etika Berwarganegara (Edisi 3)
Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi: Mengembangkan Etika Berwarganegara (Edisi 3)
Srijanti, A. Rahman H.I., Purwanto S.K.
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada KTSP (+CD)
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada KTSP (+CD)
Trianto
Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan
Tim Dosen Administrasi UPI
Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga
Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga
Mahmud, Heri Gunawan
Meringkas Mata Pelajaran: 50 Teknik untuk Meningkatkan Pembelajaran Siswa
Meringkas Mata Pelajaran: 50 Teknik untuk Meningkatkan Pembelajaran Siswa
Rick Wormeli
Psikologi Pendidikan
Psikologi Pendidikan
Sumadi Suryabrata
Learning Theories Teori-teori Pembelajaran: Perspektif Pendidikan (Edisi 6)
Learning Theories Teori-teori Pembelajaran: Perspektif Pendidikan (Edisi 6)
Dale H. Schunk
Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
Usman Samatowa
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)