belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
Masuk Akun
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

KTSP: Dasar Pemahaman dan Pengembangan: Pedoman bagi Pengelola Lembaga Pendidikan, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah

Oleh Masnur Muslich
  (1 tinjauan)
Berat   0.25 kg
Tahun   2012
Halaman   164
Ukuran   14.5 x 20.5 cm
ISBN   9795261597
Penerbit   Bumi Aksara
Sinopsis    Daftar Isi    Buku Sejenis
Harga Normal:Rp38.000
Harga Diskon:Rp34.200
  Diskon 10%
 Masukkan ke Troli
Tersedia:Dikirim 2-3 hari berikutnya setelah pembayaran diterima. (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
KTSP: Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual: Panduan bagi Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas Sekolah
KTSP: Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual: Panduan bagi G..
Masnur Muslich
Rp52.200
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas
Suharsimi Arikunto
Rp30.600
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Amzah B. Uno
Rp26.100
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Wina Sanjaya
Rp49.500
Profesi Kependidikan: Problema, Solusi, dan Reformasi Pendidikan di Indonesia
Profesi Kependidikan: Problema, Solusi, dan Reformasi Pendidikan di In..
Hamzah B. Uno
Rp32.400
Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya
Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoretik dan Permasalahannya
Wahjosumidjo
Rp71.100
Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya
Slameto
Rp33.300
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP Kelas VIII (Jilid 2)
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMP Kelas VIII (Jilid 2)
K. Wardiyatmoko
Rp54.000
Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah: Konsep, Prinsip, Dan Instrumen
Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah: Konsep, Prinsip, Dan In..
Nana Syaodih Sukmadinata
Rp45.000
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajar (Learning Organization)
Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajar (Learning Orga..
Wahyudi
Rp38.000
Tinjauan
Adi Irawan
Rating: 4 dari 5 Bintang!
15/02/2013
Bagus untuk dibaca para guru,,,sebagai bahan refleksi pembelajaran...,
 
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan
Sinopsis
Buku yang sangat aplikatif ini menjawab pertanyaan mendasar tentang KTSP, yaitu apa sebenarnya KTSP dan bagaimana cara mengembangkannya—disertai contoh—sehingga mampu memaksimalkan seluruh potensi yang dimiliki sekolah.

Pada dasarnya, tujuan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. Selain murid harus aktif dalam kegiatan belajar dan mengajar, guru juga harus aktif dalam memancing kreativitas anak didiknya sehingga dialog dua arah terjadi dengan dinamis.

Diterbitkannya buku yang mengusung judul KTSP (kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) Dasar Pemahaman dan Pengembangan, diharapkan dapat membantu meningkatkan pemahaman para guru, kepala sekolah, termasuk pengawas sekolah, komite sekolah, dan dewan sekolah.

(Kembali Ke Atas)
Daftar Isi
Bab 1 KTSP: Landasan, Prinsip, Komponen, dan Struktur
  A. Apa Landasan Penyusunan KTSP?
  B. Apa Saja Prinsip dan Acuan Pengembangan KTSP?
  C. Apa Saja Komponen KTSP?
  D. Bagaimana Struktur KTSP?

Bab 2 Silabus: Landasan, Prinsip, Kompoonen, dan Pengembangan
  A. Apa Itu Silabus?
  B. Apa Landasan Pengembangan Silabus?
  C. Apa Saja Prinsip Pengembangan Silabus?
  D. Bagaimana Pelaksanaan Pengembangan Silabus?
  E. Bagaimana Langkah-Langkah Teknis Pengembangan Silabus?
  F. Bagaimana Pengalokasian Unit Waktu dalam Silabus?
  G. Bagaiman Pengembangan Silabus Selanjutnya?
  H. Apa Saja Komponen Silabus?

Bab 3 Pemetaan Kompetensi dasar, Analisis Alokasi Waktu, Program Tahunan (Prota)/Program Semester (Promes), dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
  A. Apa Langkah Berikutnya Setelah Silabus Tersusun?
  B. Apa iti Pemetaan Kompetensi Dasar Per Unit?
  C. Apa itu Analisis Alokasi Waktu?
  D. Apa itu Program tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes)?
  E. Apa itu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)?

Bab 4 Prinsip, Ciri, dan Cara Mengelola KBM, cara Menyediakan Pengalaman Belajar, cara Memilih Startegi Pembelajaran
  A. Ada Prinsip dan Ciri Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dalam KTSP?
  B. Bagaimana Cara Mengelola KBM?
  C. Bagaimana Cara Menyediakan Pengalaman Belajar bagi Siswa?
  D. Bagaimana Cara Memilih Startegi Pembelajaran?

Bab 5 Penilaian Kelas
  A. Apa Itu Penilaian Kelas
  B. Apa Saja Ciri Penilaian Kelas?
  C. Bagaimana Kriteria Penilaian Kelas?
  D. Apa Saja Cara yang Harus Diperhatikan dalam Melakukan Penilaian Kelas?
  E. Apa Saja Bentuk dari Teknik yang Bisa Diterapkan dalam Penilaian Kelas?


(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Konsep Strategi Pembelajaran
Konsep Strategi Pembelajaran
Nanang Hanafiah, Cucu Suhana
Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran
Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran
M. Ngalim Purwanto
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Mulyasa
Ilmu Pendidikan Islam
Ilmu Pendidikan Islam
Ahmad Tafsir
Pengantar Statistik Pendidikan
Pengantar Statistik Pendidikan
Anas Sudijono
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Cooperative Learning: Efektifitas Pembelajaran Kelompok
Isjoni
Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013
Desain Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Kurikulum 2013
Endah Tri Priyatni
Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktek
Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktek
Nana Syaodih S.
Dasar-Dasar Kependidikan: Komponen MKDK
Dasar-Dasar Kependidikan: Komponen MKDK
Fuad Ihsan
Model Pembelajaran Arias. Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction
Model Pembelajaran Arias. Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction
Muhammat Rahman
Belajar untuk Mengajar: Learning To Teach (Jilid 1) (Edisi 9)
Belajar untuk Mengajar: Learning To Teach (Jilid 1) (Edisi 9)
Richard I. Arends
Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
Trianto
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)