Sinopsis
‘Luar Biasa dan sangat up-to-date. Sulit mendapatkan sebuah buku teks konseling anak yang lebih komprehensif dari ini.’
—Colin Feltham, Professor for Critical Counselling Studies, Sheffield Hallam University
‘Kaya dengan teknik-teknik yang dapat digunakan saat menangani anak-anak dalam usia yang berbeda.’
—Robyn M.Gillies, School of Education, The University of Queensland, Brisbane
Buku ini sangat praktis, buku panduan terlaris tentang strategi dan keterampilan yang dapat digunakan bekerjasama dengan anak-anak yang mengalami masalah emosional. Ditulis dengan begitu jelas, buku ini dimulai dengan model SPICC (sequentially planned integrative counselling for children) dan membahas teknik-teknik yang secara khusus dapat digunakan untuk membantu anak-anak,
· ungkapkan cerita mereka dan lepaskan emosi-emosi yang bermasalah
· meningkatkan konsep diri dan menangani kepercayaan yang tidak menguntungkan
· menyadari opsi-opsi dan pilihan mereka; serta
· menemukan perilaku baru, dan mengelola perilaku impulsif.
Buku ini juga memberikan panduan untuk menyeleksi dan menggunakan sederet media, permainan dan aktivitas serta catatan latihan bagi para konselor untuk digunakan dengan klien mereka, serta mengeksplorasi perasaan dan pengalaman secara lebih mendalam. Direvisi dan diperbarui secara menyeluruh, edisi ketiga ini menampilan dua bab baru tentang konseling anak-anak dalam kelompok.
Konseling Anak-anak, edisi ketiga adalah buku yang banyak digunakan dalam pelatihan konselor, psikolog, pekerja sosial, terapis okupasional, perawat, para guru, dan profesional lainnya yang bekerja dengan anak-anak. Ini juga merupakan sebuah sumber ideal untuk praktik
pelayanan konseling bagi anak-anak.
Dr. Kathryn (Kitty) Geldard adalah dosen di School of Psychology and Counselling di Queensland University of Technology. Dia memiliki pengalaman klinis bertahun-tahun sebagai terapis anak dan keluarga dalam praktik pribadi maupun dalam setting kesehatan mental. David Geldard adalah seorang psikolog yang berpengalaman dalam menangani anak-anak dan keluarga di kesehatan komunitas dan praktik pribadi.
