belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Evaluasi Program Pendidikan: Pedoman Teoretis Praktis Bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan (Edisi Kedua)

Berat   0.34 kg
Tahun   2007
Halaman   164
Ukuran   15,5 x 23 cm
Penerbit   Bumi Aksara
Sinopsis    Daftar Isi    Buku Sejenis
Harga Normal:Rp54.000
Harga Diskon:Rp48.600
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-3 hari berikutnya setelah pembayaran diterima. (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian
Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan P..
Farida Yusuf Tayibnapis
Rp38.700
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2)
Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi 2)
Suharsimi Arikunto
Rp60.300
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas
Suharsimi Arikunto
Rp30.600
Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi 2010)
Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi 2010)
Suharsimi Arikunto
Rp90.000
Manajemen Penelitian
Manajemen Penelitian
Suharsimi Arikunto
Rp81.450
Evaluasi: Teori, Model, Standar, Aplikasi, dan Profesi
Evaluasi: Teori, Model, Standar, Aplikasi, dan Profesi
Wirawan
Rp94.500
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Teori Motivasi & Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan
Amzah B. Uno
Rp26.100
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar
Nana Sudjana
Rp43.200
Teori-teori Belajar & Pembelajaran
Teori-teori Belajar & Pembelajaran
Ratna Wilis Dahar
Rp77.400
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan
Sistem Informasi Manajemen Pendidikan
Eti Rochaety
Rp43.200

Tinjauan

Rating: 3 dari 5 Bintang! 0 dari 1 orang menilai cukup membantu
Oleh Dimas Morris Adrian 26/06/2010
Saya masi ingin belajar lebih jauh ....
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?Ya  Tidak
(Kembali Ke Atas)

Sinopsis

Setiap kegiatan manajemen akan dikatakan sempurna jika dalam prosesnya dilaksanakan sustu evaluasi, tidak terkecuali dalam manajemen pendidikan. Program pendidikan sebagai penjabaran dari perencanaan pendidikan harus dievaluasi dengan saksama, menggunakan strategi yang tepat sehingga hasilnya dapat dipertanggungjawabkan. Evaluasi terhadap program pendidikan dimaksudkan untuk mengetahui tingkat keberhasilan atau kegagalan suatu program pendidikan dan hasil evaluasi dapat dijadikan informasi sebagai masukan untuk menentukan tindak lanjut dari program yang sedang atau telah dilaksanakan. Melihat begitu pentingnya evaluasi program pendidikan maka dalam buku ini disajikan berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi program pendidikan. Diawali dengan bab pertama yang membahas mengenai konsep dasar evaluasi program. Bab selanjutnya mengkaji tentang model dan rancangan evaluasi program, perencanaan dan pelaksanaan evaluasi program, analisis hasil evaluasi, cara menyusun laporan evaluasi, dan pada bab terakhir dibahas mengenai tata tulis laporan evaluasi.

 

Daftar Isi

BAB 1KONSEP EVALUASI PROGRAM
A. Pengertian Program dan Evaluasi Program
B. Komponen dan Indikator Program
C. Manfaat Evaluasi Program
D. Evaluator Program
E. Tujuan dan Sasaran Evaluasi Program
F. Kriteria Evaluasi Program
Ringkasan

BAB 2 MODEL DAN RANCANGAN EVALUASI PROGRAM
A. Berbagai Model Evaluasi Progaram
B. Ketetapan Penentuan Model Evaluasi

C. Rancangan Evaluasi Program
Ringkasan

BAB 3 PERENCANAAN EVALUASI PROGRAM
A. Analisis Kebutuhan
B. Menyusun Proposal Evaluasi Program
C. Membuat Alat atau Instrumen Evaluasi Program
Ringkasan

BAB 4 PELAKSAAN EVALUASI PROGRAM
A. Persiapan Evaluasi Program
B. Pelaksanaan Evaluasi Program
C. Monitoring ( Pemantauan ) Pelaksanaan Evaluasi
Ringkasan

BAB 5 ANALISIS DATA DALAM EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN
A. Tabulasi Data
B. Pengolahan Data
C. Pengolahan Data dengan Komputer
Ringkasan

BAB 6 MENYUSUN LAPORAN EVALUASI
A. Permasalahan Evaluasi
B. Metodologi Evaluasi
C. Hasil- Hasil Evaluasi
D. Kesimpulan Evaluasi
E. Susunan Laporan
Ringkasan

BAB 7 TATA TULIS LAPORAN EVALUASI
A. Tujuan Penyusunan Laporan
B. Tata Tulis Laporan
Ringkasan

DAFTAR PUSTAKA

Buku Sejenis

Manajemen Pembiayaan Pendidikan Konsep dan Aplikasinya
Matin
Teknologi Pendidikan
S. Nasution
Penelitian Kualitatif PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)
Nusa Putra
Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada KTSP (+CD)
Trianto
Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar: Dari Sentralisasi Menuju Desentralisasi
Ibrahim Bafadal
Psikologi Pendidikan: Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang (Jilid 2) (Edisi 6)
Jeanne Ellis Ormrod
Sosiologi Pendidikan: Individu, Masyarakat, Dan Pendidikan
Abdullah Idi
Model Pendidikan Karakter dalam Keluarga
Amirulloh Syarbini
Ilmu Pendidikan
Tatang S.
Filsafat Pendidikan Islam (Edisi Baru)
Abuddin Nata
Pendidikan Karakter Melalui Percobaan Sains Sederhana untuk Anak Usia Dini
Risnaeni Chasanah
Manajemen Pendidikan: Aplikasinya dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah
Muhaimin, Sutiah, Sugeng Listyo Prabowo
Tentang Kami      Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)