belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
Masuk Akun
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan
Evaluasi Pendidikan

Evaluasi Pendidikan

Oleh Slameto
  (1 tinjauan)
Berat   0.29 kg
Tahun   2001
Halaman   254
Penerbit   Bumi Aksara
   Daftar Isi    Buku Sejenis
Persediaan Habis
Persediaan Buku sedang habis. Apakah anda ingin diberitahu pada saat Buku sudah tersedia?
Ya, kirim saya pemberitahuan
12
Tinjauan
saiful bahri
Rating: 5 dari 5 Bintang!
16/06/2013
buku evaluasi pendidikan
 
1 dari 1 pelanggan menilai cukup membantu
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan
Daftar Isi
Bab 1. PENDAHULUAN : KEDUDUKAN EVALUASI DALAM PENDIDIKAN
A. Sistem Pengajaran/Instruksional
B. Pengertian Evaluasi Pendidikan
C. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan
D. Tujuan dan Fungsi Evaluasi
E. Prinsip-prinsip Evaluasi
F. Syarat-syarat Evaluasi
G. Pendekatan Evaluasi

Bab 2. TEKNIK DAN PROSEDUR EVALUASI HASIL BELAJAR
A. Jenis-jenis Penilaian dan Penggunaannya
B. Tes Hasil Belajar
C. Langkah-langkah Evaluasi HAsil Belajar Siswa

Bab 3. PENGEMBANGAN TES OBYEKTIF
A. Tes Benar-Salah
B. Jenis Tes Pilihan Ganda
C. Tes Menjodohkan
D. Tes Isian

Bab 4. PETUNJUK PENGGUNAAN KAIDAH BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN SOAL
A. Pendahuluan
B. Penulisan Huruf
C. Tanda Baca
D. Penulisan Tanda/Lambang
E. Penulisan Kata

Bab 5. PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI NON TES
A. Observasi (Pengamatan)
B. Pemberian Tugas Untuk Hasil Karya atau Laporan
C. Karangan
D. Skala Sikap
E. Angket (Questionnaire) F. Wawancara (Interview)

6. KRITERIA PEMILIHAN ALAT EVALUASI
A. Tujuan Pengajaran/Sasaran evaluasi
B. Pengalaman Belajar Mengajar
C. Karakteristik Siswa
D. Materi Pengajaran
E. Media Pengajaran
F. Karakteristik Alat Evaluasi

Bab 7. SASARAN EVALUASI PENDIDIKAN
A. Tujuan Pendidikan/Pengajaran
B. Taksonomi Tujuan Pengajaran
C. Rumusan-rumusan Tujuan Belajar

Bab 8. PENGOLAHAN HASIL EVALUASI
A. Pemberian Angka
B. Penyususunan Distribusi Frekuensi Penghitungan
C. Pendekatan Dalam Penilaian

Bab 9. PENGGUNAAN HASIL EVALUASI SEBAGAI UMPAN BALIK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
A. Pengertian Umpan Balik
B. Fungsi Umpan Balik

Bab 10. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN (REMEDIAL)
A. Kegiatan Perbaikan
B. Kegiatan Pengayaan

Bab 11. ANALISA ALAT EVALUASI
A. Pendahuluan : Ukuran Korelasi
B. Reliabilitas dan Validasi
C. Validitas
D. Analisa Soal/Item

Bab 12. LAPORAN PENILAIAN/EVALUASI
A. Pengertian dan Tujuan Laporan Penilaian/Evaluasi
B. Pengumpulan dan Pengolahan Data penilaian
C. Isi Laporan
D. Bentuk Laporan

Daftar Kepustakaan
(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Analisis Swot Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah
Analisis Swot Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah
Sam M. Chan, Tuti T. Sam
Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran: Panduan untuk Guru, Konselor, Psikolog, Orang Tua, dan Tenaga Kependidikan
Permasalahan Belajar dan Inovasi Pembelajaran: Panduan untuk Guru, Konselor, Psikolog, Orang Tua, dan Tenaga Kependidikan
Mubiar Agustin
Pengembangan Bahan ajar Berbasis Kompetensi: sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Pengembangan Bahan ajar Berbasis Kompetensi: sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Ika Lestari
Manajemen Pengawasan dan Supervisi Sekolah: Teori dan Praktik
Manajemen Pengawasan dan Supervisi Sekolah: Teori dan Praktik
Soebagio Atmodiwiryo
Kebijakan Pendidikan Islam dari Ordonansi Guru Sampai UU Sisdiknas
Kebijakan Pendidikan Islam dari Ordonansi Guru Sampai UU Sisdiknas
Halim Soebahar
Psikologi Pendidikan: Kajian Teoritis dan Aplikatif
Psikologi Pendidikan: Kajian Teoritis dan Aplikatif
Romlah
Administrasi Pendidikan
Administrasi Pendidikan
Engkoswara
Perilaku Mengajar: The Act of Teaching (Teachers' Lounge) (Buku 1) (Edisi 6)
Perilaku Mengajar: The Act of Teaching (Teachers' Lounge) (Buku 1) (Edisi 6)
Donald R. Cruickshank
Penelitian kualitatif paud: Pendidikan anak usia dini
Penelitian kualitatif paud: Pendidikan anak usia dini
Nusa Putra, Ninin Dwilestari
Balanced Scorecard: Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Balanced Scorecard: Suatu Pendekatan dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah
Dadang Dally
Dasar-dasar Perencanaan Pendidikan
Dasar-dasar Perencanaan Pendidikan
Matin
Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education): Pancasila, Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani (Edisi Revisi)
Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education): Pancasila, Demokrasi, HAM, dan Masyarakat Madani (Edisi Revisi)
Tim ICCE UIN Jakarta
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)