belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
Masuk Akun
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan
Evaluasi Pendidikan

Evaluasi Pendidikan

Oleh Slameto
  (1 tinjauan)
Berat   0.29 kg
Tahun   2001
Halaman   254
Penerbit   Bumi Aksara
   Daftar Isi    Buku Sejenis
Persediaan Habis
Persediaan Buku sedang habis. Apakah anda ingin diberitahu pada saat Buku sudah tersedia?
Ya, kirim saya pemberitahuan
12
Tinjauan
saiful bahri
Rating: 5 dari 5 Bintang!
16/06/2013
buku evaluasi pendidikan
 
1 dari 1 pelanggan menilai cukup membantu
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan
Daftar Isi
Bab 1. PENDAHULUAN : KEDUDUKAN EVALUASI DALAM PENDIDIKAN
A. Sistem Pengajaran/Instruksional
B. Pengertian Evaluasi Pendidikan
C. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan
D. Tujuan dan Fungsi Evaluasi
E. Prinsip-prinsip Evaluasi
F. Syarat-syarat Evaluasi
G. Pendekatan Evaluasi

Bab 2. TEKNIK DAN PROSEDUR EVALUASI HASIL BELAJAR
A. Jenis-jenis Penilaian dan Penggunaannya
B. Tes Hasil Belajar
C. Langkah-langkah Evaluasi HAsil Belajar Siswa

Bab 3. PENGEMBANGAN TES OBYEKTIF
A. Tes Benar-Salah
B. Jenis Tes Pilihan Ganda
C. Tes Menjodohkan
D. Tes Isian

Bab 4. PETUNJUK PENGGUNAAN KAIDAH BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN SOAL
A. Pendahuluan
B. Penulisan Huruf
C. Tanda Baca
D. Penulisan Tanda/Lambang
E. Penulisan Kata

Bab 5. PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI NON TES
A. Observasi (Pengamatan)
B. Pemberian Tugas Untuk Hasil Karya atau Laporan
C. Karangan
D. Skala Sikap
E. Angket (Questionnaire) F. Wawancara (Interview)

6. KRITERIA PEMILIHAN ALAT EVALUASI
A. Tujuan Pengajaran/Sasaran evaluasi
B. Pengalaman Belajar Mengajar
C. Karakteristik Siswa
D. Materi Pengajaran
E. Media Pengajaran
F. Karakteristik Alat Evaluasi

Bab 7. SASARAN EVALUASI PENDIDIKAN
A. Tujuan Pendidikan/Pengajaran
B. Taksonomi Tujuan Pengajaran
C. Rumusan-rumusan Tujuan Belajar

Bab 8. PENGOLAHAN HASIL EVALUASI
A. Pemberian Angka
B. Penyususunan Distribusi Frekuensi Penghitungan
C. Pendekatan Dalam Penilaian

Bab 9. PENGGUNAAN HASIL EVALUASI SEBAGAI UMPAN BALIK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
A. Pengertian Umpan Balik
B. Fungsi Umpan Balik

Bab 10. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN (REMEDIAL)
A. Kegiatan Perbaikan
B. Kegiatan Pengayaan

Bab 11. ANALISA ALAT EVALUASI
A. Pendahuluan : Ukuran Korelasi
B. Reliabilitas dan Validasi
C. Validitas
D. Analisa Soal/Item

Bab 12. LAPORAN PENILAIAN/EVALUASI
A. Pengertian dan Tujuan Laporan Penilaian/Evaluasi
B. Pengumpulan dan Pengolahan Data penilaian
C. Isi Laporan
D. Bentuk Laporan

Daftar Kepustakaan
(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Manajemen Mutu, Penjaminan Dan Internasionalisasi Perguruan Tinggi di Indonesia
Manajemen Mutu, Penjaminan Dan Internasionalisasi Perguruan Tinggi di Indonesia
A. Hanief Saha Ghafur
Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktek
Pengembangan Kurikulum: Teori Dan Praktek
Nana Syaodih S.
Manajemen mutu Perguruan Tinggi
Manajemen mutu Perguruan Tinggi
Marzuki Mahmud
Administrasi & Supervisi Pendidikan
Administrasi & Supervisi Pendidikan
Herabudin
Pendidikan Islam Humanistik: Alternatif Pendidikan Pembebasan Anak
Pendidikan Islam Humanistik: Alternatif Pendidikan Pembebasan Anak
Bashori Muchsin, Moh. Sulthon, Abdul Wahid
Kepemimpinan Berbasis Nilai dan Pengembangan Mutu Madrasah
Kepemimpinan Berbasis Nilai dan Pengembangan Mutu Madrasah
Minnah El Widdah
Gaya Belajar: Kajian Teoretik
Gaya Belajar: Kajian Teoretik
M. Nur Ghufron, Rini Risnawati
Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) (Edisi 5)
Dasar-dasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) (Edisi 5)
George S. Morrison
Penilaian Autentik: (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013): Suatu Pendekatan Praktis
Penilaian Autentik: (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013): Suatu Pendekatan Praktis
Kunandar
Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia: Proses, Produk & Masa Depannya
Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia: Proses, Produk & Masa Depannya
Ali Imron
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan
Noor Ms Bakry
Analisis, Validitas, Reliabilitas Dan Interprestasi Hasil Tes (Implementasi Kurikulum 2004)
Analisis, Validitas, Reliabilitas Dan Interprestasi Hasil Tes (Implementasi Kurikulum 2004)
Sumarna Surapranata
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)