belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
belbuk.com
Masuk Akun
 Buku  CD/DVD  ATK  Komputer  
0  Troli
Daftar Keinginan
Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan
Evaluasi Pendidikan

Evaluasi Pendidikan

Oleh Slameto
  (1 tinjauan)
Berat   0.29 kg
Tahun   2001
Halaman   254
Penerbit   Bumi Aksara
   Daftar Isi    Buku Sejenis
Persediaan Habis
Persediaan Buku sedang habis. Apakah anda ingin diberitahu pada saat Buku sudah tersedia?
Ya, kirim saya pemberitahuan
12
Tinjauan
saiful bahri
Rating: 5 dari 5 Bintang!
16/06/2013
buku evaluasi pendidikan
 
1 dari 1 pelanggan menilai cukup membantu
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan
Daftar Isi
Bab 1. PENDAHULUAN : KEDUDUKAN EVALUASI DALAM PENDIDIKAN
A. Sistem Pengajaran/Instruksional
B. Pengertian Evaluasi Pendidikan
C. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan
D. Tujuan dan Fungsi Evaluasi
E. Prinsip-prinsip Evaluasi
F. Syarat-syarat Evaluasi
G. Pendekatan Evaluasi

Bab 2. TEKNIK DAN PROSEDUR EVALUASI HASIL BELAJAR
A. Jenis-jenis Penilaian dan Penggunaannya
B. Tes Hasil Belajar
C. Langkah-langkah Evaluasi HAsil Belajar Siswa

Bab 3. PENGEMBANGAN TES OBYEKTIF
A. Tes Benar-Salah
B. Jenis Tes Pilihan Ganda
C. Tes Menjodohkan
D. Tes Isian

Bab 4. PETUNJUK PENGGUNAAN KAIDAH BAHASA INDONESIA DALAM PENULISAN SOAL
A. Pendahuluan
B. Penulisan Huruf
C. Tanda Baca
D. Penulisan Tanda/Lambang
E. Penulisan Kata

Bab 5. PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI NON TES
A. Observasi (Pengamatan)
B. Pemberian Tugas Untuk Hasil Karya atau Laporan
C. Karangan
D. Skala Sikap
E. Angket (Questionnaire) F. Wawancara (Interview)

6. KRITERIA PEMILIHAN ALAT EVALUASI
A. Tujuan Pengajaran/Sasaran evaluasi
B. Pengalaman Belajar Mengajar
C. Karakteristik Siswa
D. Materi Pengajaran
E. Media Pengajaran
F. Karakteristik Alat Evaluasi

Bab 7. SASARAN EVALUASI PENDIDIKAN
A. Tujuan Pendidikan/Pengajaran
B. Taksonomi Tujuan Pengajaran
C. Rumusan-rumusan Tujuan Belajar

Bab 8. PENGOLAHAN HASIL EVALUASI
A. Pemberian Angka
B. Penyususunan Distribusi Frekuensi Penghitungan
C. Pendekatan Dalam Penilaian

Bab 9. PENGGUNAAN HASIL EVALUASI SEBAGAI UMPAN BALIK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR
A. Pengertian Umpan Balik
B. Fungsi Umpan Balik

Bab 10. PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN (REMEDIAL)
A. Kegiatan Perbaikan
B. Kegiatan Pengayaan

Bab 11. ANALISA ALAT EVALUASI
A. Pendahuluan : Ukuran Korelasi
B. Reliabilitas dan Validasi
C. Validitas
D. Analisa Soal/Item

Bab 12. LAPORAN PENILAIAN/EVALUASI
A. Pengertian dan Tujuan Laporan Penilaian/Evaluasi
B. Pengumpulan dan Pengolahan Data penilaian
C. Isi Laporan
D. Bentuk Laporan

Daftar Kepustakaan
(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Metodologi Penelitian Pendidikan
Metodologi Penelitian Pendidikan
Sukardi
Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan
Tim Dosen Administrasi UPI
Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik
Pendidikan Karakter: Panduan Lengkap Mendidik Siswa Menjadi Pintar dan Baik
Thomas Lickona
Penelitian Kuantitatif: Sebuah Pengantar
Penelitian Kuantitatif: Sebuah Pengantar
Tukiran Taniredja, Hidayati Mustafidah
Bimbingan Konseling Islami di Sekolah Dasar
Bimbingan Konseling Islami di Sekolah Dasar
Elfi Mu'awanah, Rifa Hidaya
Kurikulum Dan Pembelajaran
Kurikulum Dan Pembelajaran
Oemar Hamalik
Pengantar Manajemen Olahraga
Pengantar Manajemen Olahraga
Harsuki
Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
B. Suryosubroto
Media Instruksional Edukatif
Media Instruksional Edukatif
Ahmad Rohani
Psikologi Belajar
Psikologi Belajar
Muhibbin Syah
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Penerapan Mind Mapping dalam Kurikulum Pembelajaran
Doni Swadarma
Pengembangan Peserta Didik
Pengembangan Peserta Didik
Sitti Hartinah
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan      Hubungi Kami
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)