belbuk.com
  Cara Pembelian    Konfirmasi Transfer   Status Pesanan   Bantuan   Hubungi Kami    
   
Masuk Akun
  Buku  Majalah  CD/DVD  
 
0
Troli Belanja Keinginan
Beranda    Buku    Pendidikan & Keguruan    Ilmu Pendidikan

Dasar-Dasar Manajemen Dan Supervisi Taman Kanak-Kanak (TK)

Oleh Ibrahim Bafadal
  (1 tinjauan)
Berat   0.16 kg
Tahun   2006
Halaman   106
Ukuran   15,5 x 23 cm
Penerbit   Bumi Aksara
Kategori   BukuPendidikan & KeguruanIlmu Pendidikan
SinopsisDaftar Isi Buku Sejenis
 
Harga Normal:Rp29.000
Harga Diskon:Rp26.100
  Diskon 10%
Tersedia:Dikirim 2-3 hari berikutnya setelah pembayaran diterima. (Senin s/d Jum'at. Tidak termasuk hari libur Nasional)
 
Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut
Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan
Hikmat
Manajemen Pendidikan Indonesia
Manajemen Pendidikan Indonesia
Made Pidarta
Filsafat Administrasi (Edisi Revisi)
Filsafat Administrasi (Edisi Revisi)
Sondang P. Siagian
Akuntansi Manajemen: Sistem, Proses, dan Pemecahan Soal
Akuntansi Manajemen: Sistem, Proses, dan Pemecahan Soal
Lili M. Sadeli, Bedjo Sis..
Mengelola Kecerdasan Dalam Pembelajaran
Mengelola Kecerdasan Dalam Pembelajaran
Hamzah B. Uno
Dasar-Dasar Pengendalian Penyakit Tanaman
Dasar-Dasar Pengendalian Penyakit Tanaman
Djafaruddin
Pengantar Bisnis, Ilmu Menjual
Pengantar Bisnis, Ilmu Menjual
Lili M. Sadeli
Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia: Proses, Produk & Masa Depannya
Kebijaksanaan Pendidikan di Indonesia: Proses, Produk & Masa Depannya
Ali Imron
Pengambilan Keputusan dan Sistem Informasi
Pengambilan Keputusan dan Sistem Informasi
Ibnu Syamsi
Sistem Informasi Manajemen
Sistem Informasi Manajemen
Sondang P. Siagian
Tinjauan
hermanto
Rating: 3 dari 5 Bintang!
27/01/2010
lumayan buku ini...!!
 
Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda?
Ya Tidak
1 dari 1 tinjauan
Tambahkan Tinjauan Anda
Sinopsis
Taman kanak-kanak merupakan salah satu bentuk pendidikan prasekolah yang turut membantu anak didik untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Sebagai lembaga pendidikan prasekolah, taman kanak-kanak dapat diibaratkan suatu jembatan pengembangan diri untuk melangkah ke pendidikan formal. Taman kanak-kanak turut membantu dalam perkembangan sikap, pengetahuan, keterampilan, serta untuk pertumbuhan dan perkembangan selanjutnya. Oleh karena itu, pengelolaan taman kanak-kanak harus ditangani dengan baik agar menghasilkan anak didik yang berkualitas.

Dalam pengelolaan taman kanak-kanak diperlukan manajemen yang baik agar segala potensi kerja taman kanak-kanak dapat dikerahkan secara optimal. Untuk menjalankan taman kanak-kanak secara efekstif dan efisien diperlukan manajemen yang terencana. Berdasarkan hal tersebut, buku ini menyajikan proses manajemen taman kanak-kanak, sehingga Anda dapat ,mengetahui mulai dari dasar tentang manajemen taman kanak-kanak, pengelolaan, pengawasan, hingga penggunaan sistem informasi dan pelaporan penyelenggaraan taman kanak-lanak secara terencana.

 

(Kembali Ke Atas)
Daftar Isi
BAB 1 KONSEP DASAR MANAJEMEN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pentingnya Manajemen di Taman Kanak-kanak
B. Pengertian Manajemen
C. Tujuan Manajemen Taman Kanak-kanak
D. Ruang lingkup Manajemen di Taman Kanak-kanak
E. Rangkuman
F. Istilah Teknis

BAB 2 MANAJEMEN PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pengertian Manajemen Pembelajaran
B. Tujuan Manajemen Pembelajaran
C. Prinsip-Prinsip Manajemen Pembelajaran
D. Kegiatan Manajemen Pembelajaran
E. Rangkuman
F. Istilah Teknis

BAB 3 MANAJEMEN KESISWAAN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pengertian Manajemen Kesiswaan
B. Tujuan Manajemen Kesiswaan
C. Prinsip-Prinsip Manajemen Kesiswaaan
D. Kegiatan Manajemen Kesiswaan di Taman Kanak-Kanak
E. Rangkuman
F. Istilah Teknis

BAB 4 MANAJEMEN KEUANGAN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pengertian Manajemen Keuangan
B. Tujuan Manajemen Keuangan
C. Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangan
D. Kegiatan Manajemen Keuangan di Taman Kanak-Kanak
E. Rangkuman
F. Istilah Teknis

BAB 5 MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT TAMAN KANAK-KANAK
A. Pentingnya Hubungan Taman Kanak-Kanak dan Masyarakat
B. Penegrtian
C. Jenis Masyarakat
D. Tujuan Hubungan Taman Kanak-Kanak dan Masyarakat
E. Pendekatan Hubungan
F. Teknik-Teknik Hubungan
G. Pengertian Manajemen Hubungan Taman Kanak-Kanak dan Masyarakat
H. Ruang Lingkup Kegiatan Manajemen Hubungan Taman Kanak-Kanak dan Masyarakat
I. Rangkuman
J. Istilah Teknis

BAB 6 SUPERVISI PENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pentingnya Supervisi di Taman Kanak-Kanak
B. Pengertian Supervisi Pendidikan
C. Pengertian Supervisi Penyelenggaraan Taman Kanak-Kanak
D. Manfaat Supervisi Taman Kanak-Kanak
E. Ruang Lingkup Supervisi
F. Penerapan Teknik Supervisi
G. Rangkuman
H. IStilah Teknis

BAB 7 SISTEM INFORMASI DAN PELAPORAN PENYELENGGARAAN TAMAN KANAK-KANAK
A. Pentingnya Sistem Informasi
B. Pengertian
C. Proses Pengembangan Sistem Informasi Taman Kanak-Kanak
D. Pelaporan Penyelenggaraan Taman Kanak-Kanak
E. Hubungan Sistem Informasi dan Pelaporan
F. Pengertian Pelaporan
G. Jenis Pelaporan
H. Teknik Pelaporan
I. Langkah-Langkah Penyusunan Laporan
J. Rangkuman
K. IStilah Teknis

DAFTAR PUSTAKA

(Kembali Ke Atas)
Buku Sejenis
Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
Hubungan Sekolah dengan Masyarakat
B. Suryosubroto
Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian
Evaluasi Program dan Instrumen Evaluasi untuk Program Pendidikan dan Penelitian
Farida Yusuf Tayibnapis
Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini: Teori dan Aplikasi
Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini: Teori dan Aplikasi
Mukhtar Latif
Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi
Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi
Wina Sanjaya
Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif
Model-Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif
Tukiran Taniredja, Efi Miftah Faridli, Sri Harmianto
Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-Dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia
Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-Dasar Pendidikan pada Umumnya dan Pendidikan di Indonesia
Redja Mudyahardjo
Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan (Edisi Revisi)
Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan (Edisi Revisi)
Hasbullah
Psikologi Pendidikan: Teori Dan Praktik (Jilid 2) (Edisi 9)
Psikologi Pendidikan: Teori Dan Praktik (Jilid 2) (Edisi 9)
Robert E. Slavin
Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah
Tohirin
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi
Abdul Majid
Education Management: Analisis Teori dan Praktik
Education Management: Analisis Teori dan Praktik
Veithzal Rivai, Sylviana Murni
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah
Mulyasa
(Kembali Ke Atas)
Cara Pembelian      Ketentuan Pembelian      Pusat Bantuan
Program Afiliasi      Karir
Copyright ©2008 - 2014 belbuk.com
Toko Buku Online
Jl. Matraman Raya No. 66, Jakarta Timur 13150
Tlp. 021-85910810 (Senin s/d Jumat Pkl 09.00-18.00 WIB)