Cara Menggunakan dan Memaknai Analisis Jalur (Path Analysis)
|
|
Oleh Riduwan, Engkos Achmad Kuncoro |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Pelanggan yang Membeli Buku Ini Juga Membeli Buku Berikut |
|
|
|
|
| Tinjauan
|
hamdani
 05/10/2012 |
penjelasannya jelas dan mudah dipahami, apalagi disertai contoh penelitian.. |
|
|
|
1 dari 1 pelanggan menilai cukup membantu |
| Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda? |  | |
|
|
|
|
Regia Indah Kemala Sari
 28/12/2011 |
Daftar isi buku ini :
bab 1 konsep dan pengertian
bab 2 skala pengukuran dan transformasi data
bab 3 populasi dan teknik sampling
bab 4 analisis regresi sederhana dan ganda
bab 5 analisis korelasi sederhana dan ganda
bab 6 analisis jalur (path analysis)
bab 7 analisis jalur model trimming
bab 8 model dekomposisi pengaruh kausal antarvariabel
bab 9 penelitian sederhana
Daftar pustaka
dalam buku ini diberikan contoh bagaimana analisis data mulai dari korelasi (sederhana, ganda), regresi (sederhana, ganda), dan analisis jalur dengan menggunakan alat bantu SPSS. kekurangan buku ini menurut saya : penyelesaiaan contoh2 soal dlm buku ini hanya dengan SPSS saja, tidak dikomparasi dengan cara manual |
|
|
|
|
| Apakah tinjauan ini cukup membantu Anda? |  | |
|
|
|
|
|
|
2 dari 2 tinjauan |
|
|
|
 |
 |
| Sinopsis
|
Buku ini sangat berguna bagi para pemula yang ingin melaksanakan penelitian mandiri, terutama bagi mahasiswa S-1, S-2, S-3 yang selama ini kesulitan dalam memahami dan melakukan penelitian, baik penelitian mandiri untuk syarat kenaikan pangkat maupun promosi jabatan, menyusunskripsi, tesis, dan disertasi. Sebenarnya penelitian itu mudah dan tidak sesulit yang dibayangkan, hanya saja kita harus meluangkan waktu dan memahaminya dengan tekun.
Buku ini juga dilengkapi contoh hasil penelitian yang sangat berguna bagi mahasiswa S-1, S-2, dan S-3 sebagai refernsi atau sebagai contoh dalam penulisan lanjut. Bagaimana cara menggunakan serta memaknai analisis jalur yang mudah dengan langkah-langkah yang sederhana? Buku yang anda baca ini akan menjawabnya! |
|
| (Kembali Ke Atas) |
|
 |
|
|
|